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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子どもに要求してよかったこと・反省すること
安易な要求は、子どもを駄目にする
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
長い時間続ける人を人は信用する 熱中する行為によって子どもはメタモルフォーゼする
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
向山 洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
昨日、中学校時代の恩師、平井八重先生を訪ねて、池袋から川越近くのお宅を訪問しました。 平井先生には、中学二年の三学期、三カ月間だけ習ったのです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
私の教室の子どもに要求してきた3か条
「あいさつ」「返事」「はきもをそろえる」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
勇 和代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 しつけの三原則を教室でも 私は、今年度四年生を担任している。 彼らにも、四月からこの三つのことを指導している…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
私の教室の子どもに要求してきた3か条
「迷惑をかけない」「耐性をつける」「考える力をつける」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
樋口 正和
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 自主・自律心を育てる 私が子どもに要求してきた3か条を一言でまとめると「自主心」「自律心」を育てるということである…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
私の教室の子どもに要求してきた3か条
「いじめをしない」「使った物はもとのところに戻す」「挨拶、返事をする」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
担任として掲げる三か条は左記の通りである。 一 いじめをしない。 二 使った物はもとのところに戻す…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子育て私が子どもに要求してきた3か条
「体によいものを食べる」「神仏を敬い手を合わす」「おはようのあいさつをする」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
飯田 清美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
我が家は三世代八人家族。子どもは、六年生、一年生、保育園児、〇歳児の四人。いざ原稿を書こうとしても、きちんとしたしつけなど何もできていないじゃないかと本当にあせってしまった…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子育て私が子どもに要求してきた3か条
「9時には就寝」「寝る前のしっかり歯磨き」「テレビゲームは15分間」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
伴 佳代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
『家庭教育ツーウェイ』5月号の特集で、「わが子が小学校を卒業するまで、妥協しなかった三つのこと」のお話をしました。@就寝時間、A寝る前の歯磨き、Bゲームの時間、の三つのことについて、簡単に述べました…
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幼児・保育/小学校
種別
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子育て私が子どもに要求してきた3か条
「範を示す」「やろうとしたこと・失敗をほめる」「分からせながら叱る」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
田村 治男
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 あいさつ、お礼、ごめんなさいを言う。 2 うそをつかない。 3 約束を守る。 この三つは、努めて守らせてきた…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
小児神経科医 子どもにはっきり要求したいこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
横山 浩之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「子どもに対する要求」とのご依頼であるが、親に対する要求のように思える。なぜなら、子どもが実行するかどうかは、親が断固として、実行させるかどうかにかかっているからだ…
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幼児・保育/小学校
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
教育社会学者 日本で昔から子どもに要求してきたこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 コツコツまじめに働きなさい 日本のしつけで昔からいわれてきたことは「まじめにコツコツ働きなさい」と「正直に生きなさい」です…
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幼児・保育/小学校
種別
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
格言・ことわざに見る子どもへの要求
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「格言」は、単なるためになる「いい言葉」ではありません。ひとつひとつが極めて短い人生論となっています。辞書を引くと「人間の生き方を端的に言い表した古人の言葉」となっています。「時は金なり」などがそうで…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子どもに要求してよかったこと・反省すること
しつけは、徹底することが大切である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
その他教育
本文抜粋
教員になって二十五年が過ぎた。子どもの実態は大きく変化してきたが、身に付けさせるしつけは、変わらない…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子どもに要求してよかったこと・反省すること
靴を揃えなさい
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
鈴木 智光
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 靴を揃えなさない 教師に採用された二十四年前のこと。初めて赴任した小学校で男子バスケットボール部を担当することになった。四年生から六年生まで四十人ほどの子どもたちであった…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもに対する要求“はっきり掲げる3か条”
子どもに要求してよかったこと・反省すること
子どもの人生に必要なことを教え込む
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
教師になったばかりの頃、子どもが嫌がることを、子どもに要求するのは、いけないことだと思っていました…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
日本の教育界 師父森信三先生の三つのこと
『一語千鈞』の53
親が率先してあいさつをして、お手本を示しましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 あいさつのできる子 教師をしていますと、実に多くの子たちと出会います。いつも朗らかな子、おとなしい子、やんちゃで元気いっぱいの子、何らかの問題を起こしてしまう子、それは様々です…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 失敗させない学習法=エラーレスラーニング入門
エラーレスラーニングVSトライ&エラー
真似をして育つ時期には、エラーレスラーニングが最適です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 子どもは真似て育つ 最近のテレビコマーシャルは、印象的なフレーズが多くあります。何度もテレビで繰り返されるフレーズを、いきなり脇にいる自分の子どもが口にすることがあり、とても驚いてしまいます。「こ…
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幼児・保育/小学校
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特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
訴えをどの場で伝えたらいいか
教師と保護者の関係が崩れないような訴え方
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもの訴えを教師に伝える方法は、電話、連絡帳(手紙)、会いに行くという方法が考えられます。それぞれの方法を用いても、やりとりの仕方によっては、相手に不快感を与えかねません。いくつか注意すべきことをご…
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幼児・保育/小学校
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特集 子どもの感性を育てる最新プログラム
エコキッズ 地球環境について考えよう
信頼できるホームページで、楽しく地球環境問題を調べましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年8月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 地球環境問題を知ろう 環境問題というと、私たちが子どもの頃は、もっぱら公害問題でした。 保護者の皆さんが小学校で学んだ内容は、水俣病やイタイイタイ病などが主だったのではないでしょうか…
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特集 ネット犯罪から子どもを守る―教えておきたいルール5
インターネットの正しい使い方
子どもの安全を守るために伝えたい二つのこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
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一 個人情報は公開しない 最近は、インターネット上にブログを発信している人が急増しています。私も、以前ブログをアップしたことがありますが、ホームページをアップする時の手間に比べて、とても楽にできたこと…
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特集 日本古来の知恵に学ぶ“子育て金言集”
日本の教育の思想
江戸時代に確立された教育の方法
〈細井平洲〉細井平洲さんの主張は、現代にも通じる大切なことです
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 違うからこそおもしろい 細井平洲(ほそいへいしゅう)さんは、江戸時代に活躍した人です。 上杉鷹山(うえすぎようざん)の師匠でもありました。上杉さんは、米沢藩を再生した江戸時代屈指のすばらしい藩主で…
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特集 我が子の夢を知り、夢を育てる
夢を描くのはなぜ大切か
夢に向けて努力することで、成功法則を身につける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 成功する人に共通すること 社会に出て、自分の目標を達成する人がいます。多くの人は、その人たちを、運が良い人と形容します…
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幼児・保育/小学校
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踏み切りの指導は1歩助走から個別評定する
楽しい体育の授業 2006年11月号
モノ・ヒト・コトでつくる「オモシロ年表」
「武具」のオモシロ年表づくり
社会科教育 2006年12月号
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