関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 小学校／できることからはじめよう！　個別の教育支援計画
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
秋月　めぐみ
ジャンル
特別支援教育
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 総論
  • インクルーシブな教育を実現するための個別の教育支援計画
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
金子　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本年４月，改正学校教育法が施行され，これまでの特殊教育から特別支援教育への転換がいよいよ本格的にスタートしました。場による教育から，一人ひとりのニーズに合わせた教育に変わるのだとも言われます。だからこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 乳幼児健診と就学相談の連携
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
西谷　淳
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　サービスの入り口と保護者の気持ち　乳幼児健診は，早期発見・早期対応のサービスへの入り口です。また，同時に，保護者や家族，関係者にとっては，その子どもの理解の旅への最初の入り口でもあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学前機関と教育の連携（ネットワークの構築）
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
平田　幸宏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級『あさがお教室』に入学した自閉症の光は，音楽と体育，給食の時間帯だけは交流学級となる一般クラスで勉強することになった。ところが，入学式の記念撮影で光が突然カメラマンに飛び掛かったのを見て…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学相談を生かした個別の指導計画
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
市川　裕二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　特別支援教育がスタートしました。特別支援教育時代になり，就学相談の形も変わってきています。区市町村の就学相談では，特別支援学校への就学が適切な子どもたちの相談だけでなく，発達障害の子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学相談委員会と通級の判定
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
川勝　義彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　通級指導教室とは　通級指導教室は，通常の学級に在籍し，ことばや情緒に軽度の障害のある児童生徒が個々の実態に応じた特別な教育的支援を受けるために通う教室である。通級のねらいは，児童生徒がその障害を乗…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 「就学支援シート」作成・活用の実践
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
東京都あきる野市教育委員会
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　就学支援の重要性　本市は，平成16年度から３年間，東京都のモデル地域の指定を受けて特別支援教育体制づくりに取り組み，就学支援の在り方についても，当初から重視して検討を進めた。小学校で特別支援の対象…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 相談支援手帳の試用について
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
太田　実
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育の本格実施で，枠組みとしての組織は整ってきた。しかし，正確で迅速な支援者側への情報伝達や支援計画立案が容易になされる仕組みの整備はこれからである。特に，乳幼児期における保護者の悩みを解決し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 小学校／地域の就学指導委員会と連携した個別の教育支援計画作成の実際
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
小杉　真一郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
現在，私は福井市社北小学校に勤務しているが，今春まで同市木田小学校に籍をおいていた。今回の実践は，木田小学校におけるものであることを初めにお断りしておきたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 特別支援学校／健康な生活をめざして
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
服部　弘子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　本校は，知的障がいの特別支援学校です。中学部の生徒の多くが肥満傾向にあるため，学部として，日常生活の指導や保健体育などの時間を利用し，自ら健康に留意して生活する力を育む取り組みを進めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 特別支援学校／就学前関係施設等との連携による移行支援
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
花立　正
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本校は，昭和40年に山口県初の養護学校として開校した。現在でも，県内では最大規模の特別支援学校であり，今年で開校42年目を迎える。「一人ひとりの可能性を最大限伸ばし，自己実現できる児童生徒を育成する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • コラム
  • 就学期の問題（小1プロブレム）
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
橋本　郁朗
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
間もなく個別の就学相談の季節が始まります。これまで多くのお子さんや保護者と接してきました。それぞれの相談をとおして，保護者の切実な思いを共感しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
宮崎　英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
就学相談を生かした個別の教育支援計画　個別の教育支援計画は，一人一人の子どもの教育的なニーズを把握して自立や社会参加を支援するという特別支援教育を進めるための支援ツールであると位置づけられています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを生かして指導を組みたてよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
大関　浩仁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
子供の強みを意識　本号を手にしてくださった皆さんに対してはじめにお伝えしたいことは、「△△できないといった呪縛から脱却し、子供自身の強み（得意なこと、好きなこと、慣れていること等）から具体的な手立てを…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 手立てに生かせる子供の強み
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
滑川　典宏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
子供の今ある力を理解しよう　私たちは、教育的ニーズのある子供への指導や支援を検討する際に、子供の課題に注目してしまいがちです。一般的に、できないことができるようになることや、年齢相応の力を身に付けるこ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （１）日常生活の指導
  • ①特別支援学校
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
坪谷　有也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
評価のポイント　当校の評価は「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」と観点別に段落に分けて順に記述しています。評価に先立つ目標は、児童生徒の実態に即した目標設定を重視し、３つの…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （１）日常生活の指導
  • ②小学校　特別支援学級
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
鈴木　多恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
評価のポイント　小学校特別支援学級における「日常生活の指導」は、児童が自立的で充実した生活を送るために必要な基本的な生活習慣や社会生活の技能や態度を育むことを目的としています。評価では目標の達成度や具…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （２）国語
  • ①特別支援学校
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
天谷　由香里
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
評価のポイント　児童生徒が「言葉による見方・考え方」を働かせながら学習に向かうために、「強み」を生かす手立ては不可欠です。その上で、どのような力が身に付いたのかを３観点で捉えながら評価していくことで…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （２）国語
  • ②小学校　特別支援学級
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
久良木　遥菜
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
評価のポイント　児童・生徒の成長を願うからこそ、私たちは課題に目を向けがちです。しかし実際の指導では、子供たちがもつ強みを手がかりに学びを支えます。評価では、そうした手立てを言語化し、強みがどのように…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （３）算数・数学
  • ①特別支援学校
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
阪下　香奈・野中　裕樹
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
評価のポイント　ただ正答を導くことだけにとどまらず、児童・生徒が「得意なこと」「できること」を生かし、学ぶ楽しさや達成感を感じているかを重視します。さらに、これまでに身に付けた知識や経験を活用し、自分…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子供の強みを生かす個別の指導計画・通知表の文例ヒント
  • 子供の強みを手立てに生かしたポジティブな文例
  • （３）算数・数学
  • ②小学校　特別支援学級
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年2月号
著者
比嘉　亮太
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
評価のポイント　児童一人一人の実態に応じて学習課題と、支援の内容・方法を小さな段階（スモールステップ）に分けて設定し、常に適切な課題と支援を提供することを目指しています。学習過程を的確に捉え、到達の程…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ