詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
川勝　義彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　通級指導教室とは　通級指導教室は，通常の学級に在籍し，ことばや情緒に軽度の障害のある児童生徒が個々の実態に応じた特別な教育的支援を受けるために通う教室である。通級のねらいは，児童生徒がその障害を乗り越え，もてる力を十分に発揮して学校生活を送れるようにすることにある。通級指導教室で指導が受けられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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