詳細情報
特集 就学相談を生かした個別の教育支援計画
策定活用
就学前機関と教育の連携(ネットワークの構築)
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年9月号
著者
平田 幸宏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級『あさがお教室』に入学した自閉症の光は,音楽と体育,給食の時間帯だけは交流学級となる一般クラスで勉強することになった。ところが,入学式の記念撮影で光が突然カメラマンに飛び掛かったのを見て,保護者たちは口々に不安を訴えた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総論
インクルーシブな教育を実現するための個別の教育支援計画
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
策定活用
乳幼児健診と就学相談の連携
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
策定活用
就学相談を生かした個別の指導計画
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
策定活用
就学相談委員会と通級の判定
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
実際例
「就学支援シート」作成・活用の実践
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
一覧を見る
検索履歴
策定活用
就学前機関と教育の連携(ネットワークの構築)
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
小学校 すべての子どもが活躍できる参観授業メニュー
小学校国語/全員が活躍の授業メニュー
授業力&学級統率力 2014年6月号
あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 30
<今月のテーマ>2学期に忍び寄る“荒れ”発見と立て直しの秘策
〈2年〉ノート指導で学級を安定させる
向山型算数教え方教室 2012年9月号
保護者向け数学通信を作ろう 1
朝食をとれば数学の力がつく!?
数学教育 2003年4月号
弱点が見え改善方向がわかる評価項目とチェックポイント
保護者との関係―問題点がわかる項目とチェックポイント
学校運営研究 2003年11月号
一覧を見る