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特集 子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
論説/道徳授業における“発問の極意”
発問の構成と話し合いの深め方について
書誌
道徳教育
2013年7月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一発問の役割 「板書カードで提示しながら、発問を投げかけていったら、子どもはそれなりに発言していたけれど、何か深まった感じがしない……」 「子どもがよい発言をしていたのに、授業展開に頭が行き過ぎて、訊きそびれてしまった。あそこでうまく切り返し(発問)ができていたら、もっと深まったかも………
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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