詳細情報
特集 「少人数指導」で何が問われているか
提言・「少人数指導」の導入―何が課題となるか
個人差に対応する指導・評価システムの構築
書誌
現代教育科学
2002年9月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
現在、第七次公立義務教育諸学校教職員定数改善計画が進行中である。小・中学校における少人数教育は、これからの学校教育の重要課題となるであろう。 言うまでもなく、少人数指導はより細やかに個人差に対応しようとする教育システムの一つであり、そのもっとも典型的な例は外国語の学習である。多くの英会話スクールが「…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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