詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年9月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 「少人数指導」とはそもそもどういういうことか　昨年度から始まった、第七次定数改善計画によって、いわゆる「少人数指導」が注目されてきている。いくつかの学校や地域では、その具体的試みもなされつつある。しかし、この「少人数指導」については、そもそも何であるかを整理しておいた方がいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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