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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 「やらざるをえない」状況に自分を追い込もう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 自分の授業をテープにとって正確に再現する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏は次のように言う。　自分の腕を上げるには，自分の授業を　テープにとって，文章化してみるといい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 「指導案」「所見・反省」「子どもの事実」の記録を残す
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最近取り組んでいる「授業記録」ノートを　紹介する。授業記録ノートには，以下を残す　ようにしている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 禁句，分析を経て，授業を切り取る
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．禁句を作る　サークルでレポートを検討する。検討に際　し，レポートに使ってはいけない言葉をいく
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 向山先生の授業ＶＴＲの再現が私の授業を変えた！
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
根本　修成
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．力がつく教師修業　力がつく教師修業は，向山洋一先生の算数　の授業ＶＴＲ・ＣＤを再現することである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 「発問・指示」「子どもの動き」「結果（変化）」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
田村　治男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「役に立つ」「力がつく」授業記録の書き方　は，以下の３つを入れるとよい。　１．発問・指示　２．子どもの動き…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　参観授業：どの子も活躍する場面づくり
  • １年生　初めての参観授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．入学して２週間で参観日　以前，１年生を担任したとき，入学してたった２週間で参観日を迎えたことがある…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学習障害への対応「不要な言葉・情報を削る」
  • 我流は不要な言葉・情報だらけ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．不要な情報をなくす　これは意識しないとなかなかできない。　本人はよかれと思ってやっていることでも，実は不要な情報だらけということがたくさんあるのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　通知表所見「子どもの成長」こう伝える
  • 100％ほめ言葉で
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．100％ほめ言葉で　通知表の所見の欄は，わずか数行しかないことが多い。限られた行数の中で子どもの成長をどのように書くか。迷ったあげく，文例集の中から適当な文章を選んで書くという先生も多い。そうなる…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　授業を安定させる導入３分間の型と応用
  • 型を決め，技を変えながら毎日繰り返す
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業を安定させる導入に必要な条件　それは，　何も説明しなくてもできること　　これにつきる。何も説明せずともできるから遅れて入ってきた子もスッと参加でき，授業が安定するのである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　今までの「1年算数セット」ココが問題だ！
  • 名前書き・出し入れが大変！1年算数セット
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
我が校では，１年算数セットとして以下のものを購入している。　おはじき　計算カード　サイコロかたちのカード　ブロック　10のまとまりタイル…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山型「赤鉛筆指導」が生んだ感動のエピソード
  • 赤ペンではなく，『赤鉛筆』だからこそ
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「赤ペン」指導での苦いエピソード　向山型算数を知る前の私は，「どの場面で」「どのように」赤鉛筆指導をするかなんて知らず，毎日赤ペンで我流の指導をしていた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で見せる私の算数教室の工夫
  • 向山型算数を学ぶ教師として整えておきたい教室環境
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を学ぶ教師として，ぜひとも整えたい教室環境を２つ紹介する。　・「使用後の算数ノート置き場」コーナー「使用後の算数ノート」は向山型算数にとってまさに宝物。ノートは指導の証であるからだ。捨てるに…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 基本ワード：向山型赤鉛筆指導／補助計算
  • できない子を救う「向山型赤鉛筆指導」と「補助計算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型赤鉛筆指導　　　　　　　向山型赤鉛筆指導とは，　「赤鉛筆で薄く書いてなぞらせる」　ことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第8回)
  • ４年「面積の求め方のくふう」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『小学算数４年下』pp.84〜85　１．「説明のまつだくん」を使って　説明のまつだくんとは…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第1回)
  • ＜今月のテーマ＞子どもとの出会い，プロはこう演出する
  • ４年／ノートスキルでＡＡＡの演出
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数「黄金の３日間」で全員をほめる　算数の出会いの授業で何をするか。それは，　ノートスキルを使って，ノートの丁寧な書き方を教える。そして全員をほめる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・3口の計算
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の絵を使って　（東京書籍『わくわくさんすう１』Ｐ.63）　車にねこが乗っています。　どうなったのか，お話ししてください…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ２年／おたすけとけいシートを使おう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．時計が読めない！　２年生には「時計」の単元がある。何時何分と，時計の針を読む。しかし，時計の針を読めない子が意外に多く，指導に悩まれたことはないだろうか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • １年・なんばんめ
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の絵を使って　（東京書籍『あたらしいさんすう１』Ｐ.22〜23）　果物さんや，野菜さんがいますね。 どんなことをしているか，お話ししてください…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　1年間のドラマで追う“子どもが変化した名場面”
  • 「さんすうのノートにさんすうきょうかしょ，けいさんスキルにたくたまそロバンぜんブすき」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ａさんは変わった。　数年前に担任したＡさんは，入学したての頃自分の名前の７文字しか読めなかった
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点は「説明しない・教えない」から達成できる
  • 3年・九九の苦手な子もスイスイできるわり算指導法
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平均90 点を可能にするポイントは，それはずばり，できない子ができるようになる。ことである。90 点の子が100 点を取るようになっても平均90 点は達成しない。５点，10 点の子が点数アップしてこそ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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