関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第11回)
  • 算数で問題づくりをやろう
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第12回)
  • 保護者から１年間の感想をもらおう
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1年間続けてきたクラスづくり，学びづくりもいよいよ今回で終わりです。最後に紹介するのは，保護者から一年間の感想をもらうこと。僕も毎年もらっていますが，ドキドキしますよ。保護者の方たちからのメッセージは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第10回)
  • 仲間の力をいかして物語を書こう
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ぽかぽかしたテラスに座り込み「ねぇ，次はどんな物語にしよう？」と，小さな声で話しています。その隣では，「この場面は，こんな感じでいいかな？」と四人が寝っ転がって，分担執筆しています。教室では，誰もが自…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第9回)
  • クラスの力を使って選書を磨こう
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
十一月の読書月間を終えて、子どもたちはどんな本に出会えましたか？　子どもの選書ってなかなか難しい。手軽に読めてしまうものや、売れている人気本に手が伸びてしまいがち。今回は、クラスの力を使って、選書のセ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第8回)
  • 友だちに授業ファンレターを書こう
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
クラスが始まって半年が過ぎ，授業を通して，クラスづくり，そして，一人ひとりが伸びていく時期です。そのために授業でクラスの空気を温めていきましょう。クラスがもつ空気には三つあります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第7回)
  • 気持ちのいい場をみんなでつくるプロジェクトアドベンチャー
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期が始まり，しばらくたったこの時期。クラスも落ち着き始める一方，これまで表立っていなかった友だち同士のトラブルが目立ち始め，クラスが荒れ始める頃でもあります。ここで，初心に戻ってクラスの土台となる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第6回)
  • 学級目標を育てよう
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
皆さんのクラスには学級目標って貼ってありますよね。でも，いつのまにか教室の見慣れた風景に変わってしまっていませんか？　4月の頃の思いをスッカリ忘れてしまい，学級目標はいつのまにかただのお題目。結論から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第5回)
  • 先生のブッククラブを始めよう
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読みたいのに本が溜まってしまうことってありませんか？　恥ずかしながら，僕はよくあります。本を集めることでなんだか，賢くなった気になって安心してしまう。そしていつの間にか，その本を読む機会も文脈を失って…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第4回)
  • 民主的な自治を育てるサークル対話
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
クラスでは毎朝，輪になってお互いの顔を見ながら朝の会を進めています。それはなかなか嬉しいものです。輪になると同じ目線になれて誰もが平等。これを土台に，クラスみんなに知ってもらいたいことや困っていること…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第3回)
  • 自分から学ぼう「自主学習ノート」
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
さて、6月。新しい学年学級にも慣れ始めて少しクラスが落ち着いてきたころ。ここでいよいよ学び方を学ぶ自学ノートの導入です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第2回)
  • 学びのコレクション「成長アルバム（凝集ポートフォリオ）」をつくろう
書誌
授業力＆学級経営力 2019年5月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
クラスも始まって１ヶ月が過ぎ、落ち着いてきた頃ではないでしょうか。いよいよ授業へ。ここで１年間を見通して、学びのコレクション「成長アルバム」をつくってみませんか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもが自分で動き出す！　イガせん流クラス・学びづくり (第1回)
  • １人ひとりをつなぐ「ふりかえりジャーナルと学級通信」
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新年度が始まります。子どもたちだけではなく、教師も期待に胸を膨らませていることでしょう。出会って早々、「さぁ、みんな！　今日から『主体的・対話的で深い学び』をやってごらん」と言われてみても、子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 達人は、学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術
  • パイプラインの成功体験を授業へつなぐ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私のおすすめアクティビティ。それはパイプライン。グループで協力して、玉をパイプに乗せてゴールへ運ぶ活動だ。はらはらどきどきし、子ども達は大好きである。「イガせん、またやろう、やりたい！」と常に声があが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　規律と活気のある教室環境づくり大作戦
  • 伊垣流　子どもとつくる教室レイアウトの極意
  • 子どもたちと一緒に環境づくりを！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年5月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
放課後の教室をのぞいてみると　放課後、日直の仕事で各クラスをのぞきに行くと、様々な教室の姿が飛び込んできます。整然とした机の配置と掲示物、どこに何があるのかがはっきりと示されているラベルなど、教師のき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第9回)
  • 分かりやすく使いやすい学習指導要領をどう考えるか
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
石井　英真
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　「中核的な概念・方略」とは何か　概念ベースというと、理科や社会科等の内容知が優勢の教科はイメージできるけれども、たとえば国語とか英語などの方法知優勢の技系の教科はイメージしづらいかもしれない。内容…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第9回)
  • 「見通し」を示せるリーダーたれ
  • 跳べ！イメージの羽ばたつかせて
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　自分のために「見通し」をもつ　皆さんは、仕事の見通しをもつためにどのように努力したり工夫したりされているでしょうか。私は初任校の副校長から、初任研で次のように指導を受けました。「週案簿は2週間分書…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第9回)
  • 生成AIで言葉の壁を越える
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私は現在、校務分掌で海外との連携を担当しています。例えば、本記事執筆中も、オーストラリアにある連携校の生徒と教員が１週間、私の勤務校で授業を受けたり、さまざまな文化体験をしたりするプログラムの準備・運…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第9回)
  • みんなで作る「卒業ソング」の著作権は？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
音大出身のヨーコ先生は作曲が得意です。ある日、同僚のサクラ先生にこんな提案をしました。　「３月に卒業する子どもと一緒に記念ソングを作りませんか。３クラスあるので、それぞれの学級で歌詞を作ってくれたら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第9回)
  • よいところをみつけ，新年へつなぐ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　友だちのよさを伝え合う　スパイミッションカード　12月は1年を締めくくる大切な時期です。よい雰囲気で年末を迎えてほしいと願っています。そこで，子どもたちが仲間に目を向けられるように取り入れているの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第9回)
  • 伝わる授業をつくるために〜認知負荷理論入門
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
平田　紅梨子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
みなさんは、授業用のプリントやスライドを作成するとき、あるいは課題を準備するとき、どのようなことを意識していますか。提示する情報量の調整や教材の見やすさへの配慮といった、授業実践の中で直感的に行われて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第9回)
  • 教員同士でも意見が割れる時，どうしていけばいいのか？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「あの子は、もっと厳しく指導しないと」「いや、あの子の背景を考えると、今はとにかく安心感が必要だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ