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子どもが自分で動き出す! イガせん流クラス・学びづくり (第11回)
算数で問題づくりをやろう
書誌
授業力&学級経営力
2020年2月号
著者
伊垣 尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「うーん。この条件があると,答えを出すことが難しいなぁ。なんかヒントない?」「モノを使う作戦で,実際におはじきを使ってやってみたら?」「あぁ! なるほど,それならできそうかも。ありがとー」と,算数の時間の一風景。これまで「算数大嫌い!」と言っていた子も,夢中になって取り組んでいます…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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