詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
藤井　千春
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的学習では、子どもたちに、ⅰ自分自身を主人公として、ⅱ自分たちの力でさまざまな困難な問題を解決して課題を達成し、ⅲ自分自身が成長する、という、自分自身の学びの物語を構想・展開させる。そのようにして、肯定的な有能感に基づく自己イメージを形成させ、前向きで明るいストーリーに基づく人生を歩み出せるよう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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