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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第12回)
  • 学級会10の課題と対応策
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第11回)
  • 学級会の指導案作成
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学習指導案は，授業の基盤です。　学級会は，子供たちの「自発的・自治的な活動」であるため，教師の作成する学習指導案としては，馴染みにくいという考え方もあります。しかし，教育課程に位置付いた授業として，教…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第10回)
  • 学級会グッズの作製と活用
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会は事前準備が大切です。　特に，子供たちが進行しやすいように，事前に学級会で活用するグッズを用意しておくと充実した話合いを展開することが可能となります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第9回)
  • 学級会での教師の助言
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
助言は学級会を左右します。　学級会での教師の助言は，子どもの話合いに委ねる姿勢をもつことが中核となります。基本的には教師は子供の話合いを見守るようにすることが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第8回)
  • 三段階での話合いの活動過程
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会は三段階で話合います。　学級会の話合いでは，三段階での活動過程を通して，多様な意見のよさを生かし，折り合いを付けながら集団としての「合意形成」を図ることをねらいとしています…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第7回)
  • 学級会を左右する「議題」の重要性
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会での議題は重要です。　議題が学級会を左右すると言っても過言ではありません。　子供にとって，一単位時間の学級会で話し合うことに必要感のある議題を選定することが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第6回)
  • 学級会の羅針盤となる提案理由
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会の中核は提案理由です。　提案理由は、学級生活の充実と向上を目指し、子供たちが学級としての課題解決に向けて、どのように取り組み、どのような学級集団にしていきたいかという思いや願いを込めたものです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第5回)
  • 学級会を運営する計画委員会の指導
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
計画委員会は学級会の中核です。　子供たちの自発的、自治的な活動を特質とする学級会は、教師の適切な指導の下、計画委員によって進行され、運営されます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第4回)
  • 集会活動に関する学級会の指導
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
集会活動は遊びではありません。　学級活動として実践する学級での集会活動は、教育課程に位置付く教育活動です。そのため、教科等の学習から解放された単なる遊びとなったり、学級担任の恣意的な活動となったりしな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第3回)
  • 学級会の基盤となる「発表の指導」
書誌
授業力＆学級経営力 2018年6月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会の中核は話合いです。　この話合いでは、折り合いを付けて合意形成を図ることをねらいとしています。そのために、「自分もよくて、みんなもよい」という話合いを目指します。ゆえに、多数決という数の力での決…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第2回)
  • 係活動の編成
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
係活動は教育課程の活動です。　教育課程としての位置付けは特別活動の中の学級活動となります。　学級活動には、学級会である「話合い活動」、学級会で話し合ったことを実践する「集会活動」、そして学級生活を豊か…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 子どもが進んで動き出す！　学級会の企画＆運営アイデア (第1回)
  • 年度当初の指導のポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教科書がない特別活動です。　そのため、身近なところにモデルとなる実践者や特別活動に理解のある先輩教師、研究団体等に出会わないと確かな指導法を学びにくいという現状があります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 若手が書いた“文書”ビックリ例！―書いていいこと・悪いこと (第3回)
  • ちょっと気になる『文章表現』
書誌
授業力＆学級統率力 2014年12月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　学級担任が単独で作成する学級通信であっても、保護者は学校から出された文書として受け止めるものである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ダウンロードＯＫ！　小学校・中学校イラストカット集 (第9回)
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
いたの　なつみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級通信，お手紙，小テストなど学校で使える季節のイラストです。　下記より無料でご利用いただけます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • アツく学び，温かくつながる！「ゆるアツ」学級経営 (第9回)
  • 11月危機を乗り越えろ！　難しい時期の学級経営術
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
葛原　祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　11月危機の実態を理解する　11月は多くの教育現場で「11月危機」と呼ばれる難しい時期です。子どもたちの疲れが蓄積し，モチベーションが低下しがちなこの時期を乗り越えるための学級経営術について，心マ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 深読み！最新教育ニュース (第9回)
  • 次の学習指導要領の方向性
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
中西　茂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
プレ会議のメンバー　〈総授業時数を増やさぬよう　次期指導要領で提言〉（読売新聞9月18日）という見出しの記事が，社会面に小さく載りました。文科省の有識者会議が，次の学習指導要領の論点案をまとめたという…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業名人の発問の法則 (第9回)
  • ［社会］中心，基本，補助発問で授業づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
発問の役割は3つに分類することができます。中心発問，基本発問，補助発問です。社会科に限らず，いずれの教科においても発問の3つの役割とその関係性を理解し授業づくりに取り組むことが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 発達障害のある子のための環境デザイン　実践編 (第9回)
  • 人の輪に入るのが苦手な子
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
大西　真一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
発達障害の子の場合，人の輪の中に入ることに抵抗を感じることがしばしばあります。例えば，学級活動などでクラスメイトと一緒に行動することが難しい，休み時間に談笑している集団が近寄りがたい，などが挙げられま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • サンバ先生の１日１技 (第9回)
  • 12月　子どもの考えをゆさぶる／教師と同じスピードで書かせる／他
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
サンバ先生
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2日（月）　子どもの考えをゆさぶる　例えば「1＋1＝2」という子どもの発表にはクラスメイト全員が同意しますが，「えっ，ほんとに？」と返すと「だって…」と自然に説明し始めます。「うそでしょ？」「絶対に…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「学びの多様化学校」と学校づくりのインクルーシブデザイン (第9回)
  • 学びの多様化学校から他校へ転用可能な実践知を探る（３）
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
塩瀬　隆之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学びの多様化学校での実践や取り組みから，その他の学校へ転用可能なアイデアを探る共同研究成果を紹介する第3回目になります。今回は，「多様性の受容」を軸にした学校づくりにどんな基盤が必要かについて紹介して…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第9回)
  • 毎月のライトニングプレゼンで切磋琢磨
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
坂本　良晶・斉藤　洋介・柳　圭一・津村　彪雅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
EDUBASEでは毎月１回，オンラインやオフラインでライトニングプレゼンという企画を実施しています。これは毎月のテーマに沿って，自分の実践を3分間でプレゼンするというものです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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