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この記事に関連する記事の検索結果
  • 最新調べ学習　観光立国
  • 羅臼のマッコウクジラの大きさを「体験」させる
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
塩谷　直大
全100件(1～20件)
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 子ども観光立国調べ学習テキスト
  • ①観光立国について理解する②調べる力を身につけることができる
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
勇　眞
本文抜粋
子ども観光立国調べ学習テキスト「私たちの地域から世界一を発信しよう」を作成した。対象は小学校５・６年生である。　テキストのコンセプトは、調べ学習テキストを活用しながら…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 中学生も熱中、地域の良さを絵手紙で発信
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
進士　かおり
本文抜粋
観光立国の授業をすると中学生も、我が県の魅力を発見することに熱中する。　そしてその魅力を発信する方法として観光絵手紙を作成中である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 話題沸騰の「東京スカイツリー」を素材に観光企画を授業する
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
１　東京観光新名所　早くも観光名所になってきた「東京スカイツリー」（以下、ＴＳＴと表記）を調べる学習のプランを紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 写真＋メッセージで自分の住む地域のよさを発信する
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
中田　幸介
本文抜粋
福岡には歴史的に有名なものが数多くある。「金印」「元寇」は歴史の学習でも登場する。福岡の歴史に関することを調べ、それらの魅力を「写真＋メッセージ」で観光パンフレットを作成し発信できるよう授業を構成する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 「越前和紙の里」の魅力を観光ミニコミ誌にまとめる
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
上木　信弘
本文抜粋
観光立国教育の授業をすると、楽しくダイナミックな社会科授業になる。　観光立国教育は、地域に出かけていって調べ学習をし、良さを発見する。その良さを様々な方法でまとめて発信する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 観光立国の授業で自分のまちが大好きになる
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
髙丸　一哉
本文抜粋
一、観光立国と絡めた伝統文化の授業　観光立国教育は、　「地域のことを知る」　「地域のことを考える…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 「セカイカメラ」で町の魅力を発信する
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
許　鍾萬
本文抜粋
一　岐阜県の観光スポットといえば、天下分け目の戦いで有名な　「関ヶ原」。　年間７万人の観光客が訪れる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 自分たちの町をDoodle 4で発信しよう
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
溝端　達也
本文抜粋
一　調べたことを発信する新しい提案　本校では、小学校三年以上の全てのクラスでDoodle 4 Google実施することが可能になった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 調べ学習プラスアルファの活動
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
溝端　久輝子
本文抜粋
１．町の自慢を発信する　３年生では、自分たちの住んでいる町を学習する。その発展学習として、you-tubeに発信することにした。you-tubeをこれまで見たことがある子どもは３、４名だった。世界中の…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • 地域の「よさ」から「生きがい」へ
  • 自分の住んでいる地域のよさを人々に働きかける活動からその地域の「生きがい」を生み出そう
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
山下　文廣
本文抜粋
観光とは、その地域の「光」を見つけ、それをたくさんの人に紹介していく行為である。　「光」とはその地域のよさである。自分自身が心からいいと思えることだけが「よさ」となる。だからそれは説得力を持つ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 最新調べ学習　観光立国
  • わがまちを調べることは、わがまちを愛することにつながる
  • まちのよさを調べ発信する観光立国・まちづくり教育
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
一　意義　　都会に出て行ったまま、帰ってこないんだよな……。　　兵庫県篠山市長と面談した時の言葉だ。市長は続けた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 食育と食卓教育
  • 牛乳教育テキストで栄養士さんと連携
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
ＴＯＳＳが作成している「牛乳教育テキスト」は、素晴らしい教材だ。子どもたちに知的に楽しく牛乳の大切さを教えることができる。栄養士さんと連携しながら、価値ある食育の授業を創り出すことができるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ボランティア教育
  • 優れた先行実践を学ぼう
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
先行実践を学ぶことが大切だ。ＴＯＳＳが発行している「ジュニアボランティア教育＆総合的な学習」誌（東京教育技術研究所 ＊以下ＪＶＥ誌）にはすぐれたテキストや先行実践が詰め込まれている。ボランティア教育の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • ＴＯＳＳに出会えたから、今の自分がある
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
塩谷　直大
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“同じ教材”で学力差が出る深～い理由
  • Ａの方法とＢの方法　なぜ結果が出るのか、出ないのか
  • 【市販テストの採点と返し方】私の実感　かえって有害な使い方から教師も楽で子どもも伸びる使い方へ
  • 「その場で採点」と「答えを配るタイミング」の工夫で学力向上
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
テストの採点と返却は、教師の日常にとって実にささやかな場面だ。しかし、ちょっとした工夫をすることで、子どもたちの学力向上につながる重要な場面になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み　調べて考えさせる学習
  • 最先端　観光立国教育の調べて考えさせる学習
  • 「地域の宝」を学び「意欲」を高める
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
観光立国教育は社会科をダイナミックなものにしてくれる。子ども達は自分の住む町の「宝」を学ぶことで、意欲を持って「調べ考える」学習に取り組んでいく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　他人に聞けない授業の10原則
  • 他人に聞けない授業の10原則
  • 授業内容を単純化でき本線がぶれない
  • 「たった一つ」を頭に思い描く
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
失敗した参観日　初任の時に苦い思い出がある。最初の参観日で、道徳の授業をした。　教材は「カンボジアの地雷の除去に貢献する日本人エンジニア」を取り上げた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ黄金の三日間の対策
  • 学級崩壊を防ぐ三日間の対策
  • 黄金の三日間、子どもとの「最初の闘い」に勝つことが重要である
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
数年前、あるテレビドラマが話題になった。小学校の学級を舞台に、女性の教員が担任として登場するドラマだ。次のような場面があった。再現してみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　世界遺産を授業する
  • 流氷がもたらす知床の生態系
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
知床と「流氷」　知床半島が満たす世界遺産登録基準（クライテリア）は次の２つである。　クライテリア（ⅱ）「生態系…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 佐藤式工作法 (第78回)
  • 原点（手づくり）から先端（３Ｄプリンターなど）までを踏まえた次世代ものづくり教育
  • ものづくりの「責任」を基盤として
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
工作や工芸などに関わる次世代ものづくり教育の構造をどうするのか。　その問いに答えるためにこれまで次の五つの課題に取り組んできた…
対象
小学校／中学校
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