詳細情報
  • 特集　“同じ教材”で学力差が出る深〜い理由
  • Ａの方法とＢの方法　なぜ結果が出るのか、出ないのか
  • 【市販テストの採点と返し方】私の実感　かえって有害な使い方から教師も楽で子どもも伸びる使い方へ
  • 「その場で採点」と「答えを配るタイミング」の工夫で学力向上
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
塩谷　直大
本文抜粋
テストの採点と返却は、教師の日常にとって実にささやかな場面だ。しかし、ちょっとした工夫をすることで、子どもたちの学力向上につながる重要な場面になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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