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授業の始まり15秒
「始まりの15秒」がすべてを決める
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
平田 淳
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授業の始まり15秒
授業開始前から、授業は、始まっている
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
山口 收
本文抜粋
二〇〇〇年五月二日、千葉大教育学部での向山氏の「教育課程論」の講義を幸運にも受講することができた…
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小学校/中学校
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授業の始まり15秒
向山実践から学ぶ、体育授業の始まり
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
浜井 俊洋
本文抜粋
体育の授業の始まり15秒は、あっという間である。そのポイントを向山氏の実践から探ってみた。 1 ポイントは準備運動…
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小学校/中学校
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授業の始まり15秒
第一声にいたるまでの授業行為で決まる授業の始まり
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
有村 紅穂子
本文抜粋
1 D表検定 D表検定の項目の一番目は、【授業の始まり(十五秒)のつかみ】である。授業のはじめの十五秒がいかに大切か、ということだ…
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授業の始まり15秒
始まり15秒に授業者の力量がすべて現れる
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
松本 俊樹
本文抜粋
1 始めに主張を示せ 「聖徳太子の業績」の授業の始まり15秒をどうするか。何通りかの始まり方を考えた…
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授業の始まり15秒
つかみ十五秒は、ハイレベルな基本技の共有の第一歩
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
佐藤 琢朗
本文抜粋
向山氏の授業の十五秒だけを切り取って何度も見た。次の八つの授業である。 @「総合的学習・環境」の授業…
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授業の始まり15秒
1年間の最初の授業、その15秒が勝負だった
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
算数が怖いと叫ぶA君との授業 3年生で、広汎性発達障害と診断されたA君がいた。 A君は、算数が大嫌い。4月の最初は、「算数」という言葉を聞いただけで、「算数怖い、算数怖い」と叫んでいた…
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授業の始まり15秒
瞬時に全体をまきこむ目線と作業指示
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
奥 清二郎
本文抜粋
一 D表第一の項目 TOSS授業技量検定D表の第一の項目が「授業のはじまり十五秒のつかみ」である…
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授業の始まり15秒
授業の始まりの違和感に敏感になる
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
奥田 純子
本文抜粋
一 第一発問第一指示 椿原正和氏は次のように書いている。 「15秒」の意味を理解すべきである。(中略−奥田…
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授業の始まり15秒
サークルで授業の始まり15秒を磨く
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
小松 裕明
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D表検定で「授業始まりのつかみ5点」の先生が、サークルで修正して授業をした。鶴田恵市氏である。 鶴田氏の授業は「童謡の謎」、向山実践の追試だった…
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授業の始まり15秒
即授業に突入する
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
迫田 一弘
本文抜粋
1 即授業に突入する 新学期を迎えた。始業式の翌日。席替えや一人一当番などを決めて、2日目から、即、授業開始である…
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授業の始まり15秒
一時間が決まる瞬間である
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
雨宮 久
本文抜粋
授業始まりの時刻が近づき、教室に休み時間を終えた子どもたちが帰ってくる。椅子に座っている子どもはまだ少ない。チャイムの後、日直が言う…
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いじめ・学級崩壊に挑む
褒め続け、100%を目指さず順を追って闘う
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
平田 淳
本文抜粋
崩壊したクラスでは (1)褒め続ける (2)100%を目指さない (3)順を追って闘う ということが大切だ…
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ドラマを創る教師たち
全国ネットワーク全国ML活動中
TOSS英会話ML 初心者から上級者まで役立つ情報が続々と!
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
平田 淳
本文抜粋
一、フラッシュカードはどこに持つ? 初めて英会話の授業に取り組む方、初心者の方にすれば「フラッシュカードはどこに持つ?」ということもわからないことがあるでしょう…
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総合的学習/英会話の授業
組み立ての順序に気をつけよう
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
平田 淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、英会話の授業のパターン 英会話の授業のパターンは、およそ @単語練習 A例文練習 B例文習熟…
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ドラマを創る教師たち
教材は正しいユースウェアで効果が上がる
楽しく、身に付く英会話指導のための五色英語かるた活用法
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
平田 淳
本文抜粋
五色英語かるたで陥りやすいミスは、次の2つである。 @スピードが遅い A一度にたくさん使いすぎる…
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
やんちゃ坊主もルールを守る五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
平田 淳
本文抜粋
一、ルールを守れなかったY君 「チェッ! クソー!」と悔しそうな顔をし、下のリーグに移動していったのは、クラスでbPのやんちゃ坊主Y君…
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特集 学級崩壊をさせない法則 ―黄金の三日間から始まる年間の見通し―
最初の授業 これがおすすめ
「凹」「凸」で漢字の勉強の仕方を身につけさせる
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
平田 淳
本文抜粋
基礎学力保証のため、漢字の勉強の仕方を、最初にきちんと指導する必要がある。 だから、できるだけ早く、授業の中でやっておきたい…
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特集 伝統的教育文化を現在に生かす
授業に生きる伝統的教育文化
算数 ソロバン、百玉
ソロバン、百玉ソロバンは数感覚を磨ける文化の宝庫
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
平田 淳
本文抜粋
ソロバン・百玉ソロバンは、数感覚を磨くことができる日本の文化の宝庫である。 一、知的障害児が5までの数がわかるようになった百玉ソロバン…
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ミニ特集 TOSS英語の主張「読む、書く、話す」から「聞く、話す」へ
3年間で鍛えられる英語の耳と口、そして脳
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
平田 淳
本文抜粋
「おーい、Make a circle! やぞ」とやんちゃ坊主から声が飛ぶ。子どもたちが英会話を学習してから10時間程度学習したときのことである…
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ミニ特集 学級づくりの柱は五色百人一首
男女仲がよくなり、保護者に感謝される五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
平田 淳
本文抜粋
「おもしろいよ 五色百人一首 児童たち熱中 日々の練習、自然に習得 府大会で優勝者も」というタイトルの記事が京都新聞洛西版に載った…
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