詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
１　始めに主張を示せ　「聖徳太子の業績」の授業の始まり１５秒をどうするか。何通りかの始まり方を考えた。　（例１）聖徳太子の写真を何枚か見せて「この人物はだれでしょうか。ノートに書きなさい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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