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  • ドラマを創る教師たち

    • 漢字の学習構造

      • 今からでも大丈夫、フラッシュカードから始めましょう。合い言葉は「シャワーのように浴びせる」･･････森川　敦子
      • 小学校新出漢字の読み先習･･････神谷　祐子
      • 小学校低学年が最後のチャンス　一年生の学習能力に驚かされる毎日･･････赤木　雅美
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
森川　敦子／神谷　祐子／赤木　雅美
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 「知能は言葉によってつくられる」言葉を豊富にする有効なツール“漢字”
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
石井勲先生について、向山氏は、「向山が、心から尊敬する実践的研究者のお一人です」と言う。石井先生は、著書『幼児は漢字で天才になる』（コスモトゥーワン）の中で、「知能は言葉によってつくられる」と主張され…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 「ルビ付き物語本での指導」
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 批判は『勝ち組』の証　暗唱指導は保護者に感謝される！
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • ｢入学までに、自分の名前の読み書きができればよい｣という教師の説明の根拠を問う
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
ＭＬ上での「各学校では、入学までに、どの程度文字を習得しておくようにと説明するか」という質問に対する回答の中の一つに、「自分の名前をひらがなで正しく読み書きできる」というのがあった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 漢字文化パンフレットを使った授業（家族編）
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 暗唱大好き！
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 入学までの文字習得について
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字の学習構造改革・幼児対象ＭＬ（申込・根本直樹氏fwjh5664@mb.infoweb.　ne.jp）で、石川県の元村恵利子氏より、以下のような提案があった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 漢字文化パンフレットを使った授業（動物編）
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 授業をしてみて見えてきたこと
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 輪郭漢字カードの威力
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏は、富山の五十嵐勝義氏と山本いずみ氏で開発した「輪郭漢字カード」を次のように評した
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 子どもが教えてくれる
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 漢字・筆順の原則
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 漢字教育でも教師の心の余裕が必要
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字のフラッシュカードをやっていると、どうも気にかかる子がいる。口がちっとも動かない子、つまらなそうな顔をしている子。「子どもは漢字が好きなはず。なんで興味を示さないの？」と内心焦る…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 「直写指導」（その二）
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 漢字の知恵比べ
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 「直写指導」（その一）
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 『日本の漢字がおもしろい』（製作・読売新聞）を使って知的な授業を組み立てる。
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 「水温」「気温」「体温」、同じ漢字を使った熟語を示して、語彙数を増やし、見当をつけて読む力を育てる。
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
人間が、思考するためには、「言葉」が必要である。持っている言葉の数、語彙数が多いほど、思考力も増す。子ども達の思考力を伸ばすためには、語彙数を増やすことは不可欠である。ならば、子ども達に多くの言葉を与…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • ことわざカード
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 漢字の学習構造
  • 向山先生が示された「五色暗誦カルタ」の教材科に向けて
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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