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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
木下 光正
ジャンル
保健・体育
全100件(81〜100件)
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号がお手元に届き,書店に並ぶ頃は学校現場は年度末業務真っ盛りですが,4月号特集題は「1年間がうまくいく! 黄金の授業開き」です。授業が楽しそう,今年1年間でしっかり学べそうだ,頑張ろうと思わせるよう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領に示される体育科の目標は「 ―前略― 生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の保持増進と体力の向上を図り,楽しく明るい生活を営む態度を育てる」です。生涯スポーツを実…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
冬になると体育では,なわとびの授業を行うのが定番です。全国にこれだけ普及しているには,その理由があります。短なわとびは,子どもが努力した分だけ上手になるという特徴があります。たくさんとんでいる子ほど多…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
3月末に新しい学習指導要領が告示され,6月末には解説も公開となりました。現行の学習指導要領からの主な変更点としては,目標ならびに内容が,「知識及び技能」「思考力,判断力,表現力等」「学びに向かう力,人…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
6月に新しい学習指導要領の解説書が公表されました。新要領の改訂の意図や解釈,新たな例示をめぐってさまざまな情報が誌上を賑わせています。私たち現場教師は,さまざまな情報を収集しつつも,情報に惑わされずに…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
年間90時間から105時間の体育の時間の内,この「団体演技」のために決して少なくない時間を費やしている学校がほとんどではないでしょうか。それは,それだけ価値のあるものとこれまでの先達が認めてきたからで…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
細越 淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成29年3月,新学習指導要領(以下,新要領とする)が告示されました。これにより,今後は,全国各地で新要領の趣旨を見通した授業づくりが展開されていくことが予想されます。そのような全体的な流れを踏まえた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
先日改訂された新学習指導要領では,児童が多様な他者と協働することの重要性を理解することができるよう,各教科等の特質に応じた体験活動を重視することが配慮事項としてあげられています…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年6月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教師は自分が泳げなくても,運動が苦手でも,体育の授業はできます。「嫌だなぁ」「泳げなくてもいいのに」といったネガティブな雰囲気は出さないように,子どもたちが楽しく泳げるようになる「指導」ができればよい…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年5月号
著者
安江 美保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会は子どもたちにとって,いつの時代も楽しみな学校行事であるとともに,地域の方々からも高い関心が寄せられている行事です。指導する先生方も,ついつい力が入り,練習にかける授業時間数が増えていってしまう…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の単元計画をどのように組んでいるのでしょうか。「単一単元7時間で跳び箱の単元が始まる。今月の体育はずっと体育館で跳び箱だ!」というスタイルでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
もう15年近く前,埼玉県内のある小学校でフラッグフットボールの授業撮りを行っていたときのことです。カメラで追っていたのは,運動が得意な男子2人と,軽度の障がいを持った女子1人の3人で構成されたチームで…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
寒くて体が固まってしまう真冬の学校。休み時間,子どもたちは暖かい教室から出たがらず,外に出てもポケットに手を突っ込んで縮こまったまま。そんな学校は少なくないのではないでしょうか? 冬の体育授業を充実さ…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年11月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動や,跳び箱運動の指導をどう進めたらよいのかわからない,学習指導要領解説にはたくさんの技が例示されているけれども,どの技をどんな順で指導していくのがよいのかに悩む……という先生の声を耳にして…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「サッカーとバスケットボールはどちらを先に位置付ければいいでしょうか?」 これは以前,体育の年間指導計画を検討中の先生から受けた質問でした。同じゴール型であることを考えれば,「どちらが先でも同じこと…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会は,誰もが認める一大行事です。表現運動や団体種目,徒競走やリレーなど,どの種目もそれぞれが大変注目されるため,事故なく,スムーズに進めることに力を入れる必要があります。そのためには近年報道された…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年8月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「走る」「跳ぶ」は,すべての子どもが生まれてから,自然に獲得する動きです。誰に教わることも無く,本能的に全員ができるようになっていきます。ところが,体育の授業でこの「走る」「跳ぶ」といった動きを飽きな…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
3月22日の読売新聞の朝刊に,人工知能(AI)が人間と協同で執筆した短編小説が,国内の文学賞の一次審査を通過したという記事が掲載されました。プロジェクトチームの代表者は,これまでの人工知能は答えがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年6月号
著者
楽しい体育の授業編集部
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校を卒業するまでに,クラスの子どもたちが水を怖がらず,スイスイ泳ぐようになってほしい!今月は,そんな願いをもつ先生方の指導の充実を願って特集を組みました。小学校の学習指導要領の解説で[例示]として…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
七澤 朱音
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会では,様々な種目が繰り広げられます。リレー,玉入れ,綱引きなど,その多くは「競争」をする中で,より速く,多く,遠くへと,個やチームの“勝利”を目指して行われます。しかし,運動会で行われる「ダンス…
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小学校
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