もくじ
楽しい体育の授業2019年5月号
特集 カスタマイズで誰でも作れる！運動会ダンスの振り付けテク
第２特集 運動会を成功に導く！ 「競技指導以外」のマル得ガイド
第３特集 子どもも観客も白熱必至！ 定番種目のアレンジバージョン
低学年／綱引きのアレンジ
低学年／玉入れのアレンジ
低学年／台風の目のアレンジ
低学年／障害物走のアレンジ
中学年／大玉ころがしのアレンジ
中学年／綱引きのアレンジ
中学年／リレーのアレンジ
中学年／玉入れのアレンジ
高学年／綱引きのアレンジ
高学年／棒引きのアレンジ
高学年／大玉転がしのアレンジ
高学年／玉入れのアレンジ
とってもビジュアル！体育授業写真館 (第50回)
新学習指導要領でつくる！ 今月の単元計画 (第14回)
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！ 絶対成功の体育学習カード (第14回)
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第14回)
つまずき解決に効果バツグン！ 「お手伝い・補助」でつくる体育授業 (第14回)
“できないけどわかるVSできるけどわからない” 「思考力」を育む授業づくりのポイント (第2回)
「深い学び」にガッチリつながる！体つくり運動とっておきネタ (第2回)
苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる！ おすすめ教具アイディア (第14回)
５分でからだが変わる！心が整う！笑顔が生まれる姿勢体幹体操 (第2回)
体育部から発信！体育大好きっ子をつくる「筋肉通信」 (第2回)
運動が苦手な先生も体育指導のプロになれる！ 子どもが伸びる魔法の「言葉かけ」 (第2回)
「できる」「わかる」に「かかわる」をプラス！ 子ども同士がグッとつながる体育授業づくり (第2回)
編集後記
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