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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
ラグビータイプ ゴール型:陣取りタイプ
【高学年】タグラグビー 合言葉は「トライアングル」
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
提言
学習の系統性からボールゲームの教材づくりを考える
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちがいつの時代も最も好きな教科としてあげるのが体育です。なかでも,ゲームやボール運動には絶大な人気があります。ゲームになればあちらこちらのコートで歓声が上がり,勝てば喜びのガッツポーズ,負けれ…
対象
小学校
種別
特集
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
ハンドボールタイプ ゴール型:手でボールを操作するシュートタイプ
【高学年】ハーフコート・バスケット フリーな味方を生かしてパス&シュート!
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
泉田 晃秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆「3対2のアウトナンバーバスケットボール」(ドリブルなし) (1) ねらい アウトナンバーゲームは,攻撃側のゲーム展開がより易しくなることから,習得した技能をゲーム中に発揮しやすくなります。シュー…
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高学年
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
サッカータイプ ゴール型:足でボールを操作するシュートタイプ
【高学年】アウトナンバー・サッカー サポートを身に付けてパスをつなぐ
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
折田 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆ゲーム (1) ねらい 高学年の児童がサッカーの学習に取り組む際,起こりやすい事象として以下の2点があげられます…
対象
高学年
種別
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
ラグビータイプ ゴール型:陣取りタイプ
【高学年】フラッグフットボール 相手の裏をかく作戦でタッチダウンをねらえ!
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
佐藤 良功
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆「4対3のフラッグフットボール」 (1) ねらい フラッグフットボールは,運動が苦手な子どもでも自分の役割を持ち,仲間と協力して活動することによって成功体験が味わえるボールゲームです。このゲームの…
対象
高学年
種別
特集
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
バレーボールタイプ ネット型
【高学年】キャッチバレー 連係プレイで相手コートへアタック!
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
内田 浩太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆「キャッチバレー」(ワンバウンドレシーブでレシーブ技能のレベルアップ!) 「キャッチバレー」(4対4…
対象
高学年
種別
特集
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特集 系統的にボール運動の力が身に付く!アイデア教材集
野球タイプ ベースボール型
【高学年】セカンドランナー・ベースボール どこへボールを打てば2塁ランナーが生還できる?
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
山梨動き研究会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆ゲーム どこに打てば2塁ランナーが生還できる? (1) ねらい ベースボール型の授業では,「打ったボールが遠くまで飛ぶとうれしい」や「得点を取ることが楽しかった」などの声を聞くことができ…
対象
高学年
種別
特集
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特集 知っていれば大きく差がつく!即戦力ワザ
【巻頭】即戦力ワザを持続・発展させる
書誌
楽しい体育の授業 2023年5月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
すぐに使えるコツやポイントは便利なものです。多忙化する中で授業準備の時間は限られています。子どもたちのために良い授業をしたい教師は,即戦力となる「ワザ」を知っていることで授業の幅も広がるでしょう。以前…
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小学校
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特集 みんなが主役!タグラグビー&フラッグフットボール授業アイデア
コピー可 作戦タイムで使える!攻撃&守備のパターン一覧
タグラグビー 作戦パターン@/作戦パターンA/作戦パターンB/作戦パターンC
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
タグラグビー 作戦パターン@ 相手をだます 1対1の場面で,ボールを持っているプレイヤーがとなりの味方にパスをするふりをして相手の守備プレイヤーをまどわし,相手が気をとられているうちに,パスをせずに…
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特集 全員参加!全員活躍!タグラグビー&フラッグフットボールの授業づくり
「ビジュアル解説」 ボール操作とボールを持たないときの動きの基本
【タグラグビー】上手にボールを〈投げる〉コツ
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
コツ(1)ボールの腹を持って,縦のまま回転しないように投げよう 楕円球のラグビーボールを持つときは,写真のように,側面部分つまりボールの腹を両手で持ちます(両端は持たない…
対象
小学校
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特集 全員参加!全員活躍!タグラグビー&フラッグフットボールの授業づくり
「ビジュアル解説」 ボール操作とボールを持たないときの動きの基本
【タグラグビー】上手にボールを〈取る〉コツ
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
コツ(1)パスをキャッチしやすいように,両手を構えておこう パスをもらうときの基本は,まず声を出すこと。ボールを持っている味方に,自分がパスをもらえる位置・状態であることをしっかりアピールすることが大…
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小学校
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特集
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特集 全員参加!全員活躍!タグラグビー&フラッグフットボールの授業づくり
「ビジュアル解説」 ボール操作とボールを持たないときの動きの基本
授業を準備するコツ(コートの取り方・用意する物)
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
コツ(1)タグにかかわる約束を徹底させよう タグラグビーのゲームや授業がスムーズに進行するためには,タグにかかわる次のような約束を事前またはオリエンテーション時に確認し,徹底しておく必要があります…
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小学校
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特集
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特集 全員参加!全員活躍!タグラグビー&フラッグフットボールの授業づくり
[図解] 作戦づくりに生かせる「戦術カード」
タグラグビー
トライアングルサポート/引き付け/クロス/ダミークロス 他
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
トライアングルサポート(攻撃) ボール保持者に対して2人が三角形の位置でサポートすることで,どちらにもパスを出すことができます。他のゴール型にも適用できる最も基本的な戦術の一つです…
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小学校
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特集 全員参加!全員活躍!タグラグビー&フラッグフットボールの授業づくり
全員が得点をとる喜びを味わえることをめざす授業づくりの実際
高学年:合言葉は“トライアングル!” タグラグビーを基に簡易化されたゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動嫌いや苦手な子どもたちも含めて,全員に「得点をとる喜び」を味わわせ,「もっとやりたい」と思わせるポイントとして,以下の3つを上げ,タグラグビーの授業づくりを進めていきました…
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高学年
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特集 人気のアイデアスポーツ18を授業する
実践事例
セストボール
セストボールで愉しい戦術学習を
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1.あらまし セストボールは、アルゼンチンで盛んに行われているスポーツである。筑波大学の高橋健夫教授が紹介し、松戸市立八ヶ崎小学校の小谷川元一先生がセストポートボールとして教材化された。私が、小谷川実…
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これからの体育授業づくりで求められること (第27回)
体育学習における「課題解決」学習
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なぜ課題解決学習か 今回の学習指導要領改訂では,「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」の三つの柱が示されました。主体的な学び,対話的な学び,深い学びの実現に向けては…
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これからの体育授業づくりで求められること (第26回)
体育授業で「思考力,判断力,表現力等」をどう育成するのか
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに 今回の学習指導要領改訂で注目されている視点として,「知識及び技能」「思考力,表現力,判断力等」「学びに向かう力,人間性等」の三つの柱が示されました。この中で,体育の授業で「思考力,判断力,表…
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【徹底研究】頭と体で学ぶ!ボールゲームの授業づくり (第5回)
高学年/ゴール型の「タグ・ラグビー」
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 高学年の子どもたちの特徴 2014(平成26)年度「全国体力・運動能力,運動習慣等調査」では,「運動が得意」という子どもの割合が調査開始以来最高となる一方で,運動をする子としない子の二極化が浮き…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
【提言】友達と「できた!」にたどり着く授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
佐々木 美奈子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりができなかった私に、放課後まで熱心に指導をしてくださった先生がいました。結局できないまま進級した私は、今でも苦い記憶として申し訳なさと挫折感がよみがえります。私が逆上がりをできるようになったの…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
子ども同士のお手伝いが効果的な鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村 如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子ども同士が関わり合う鉄棒運動へ 学校にある鉄棒の数は限られており、授業では鉄棒1基あたり3〜4人グループで、順番に練習することが多いと思います。そのため、鉄棒を握らない時間ができてしまうのは仕方…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
ビジュアルでわかる!6年間で取り組む鉄棒技一覧
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村 如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 基礎感覚づくりの運動 【動きをつなげて、セリフを作ってやってみよう】※お手伝い役が声を出します…
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疑似体験を生かす作戦
〔小学校中学年〕からりんこん 音のひびきを楽しんで
道徳教育 2015年10月号
特集 学力をゆたかに育てる授業づくり◇言語・思考力を中心に
ここちよい言葉のシャワーを浴びせよう
解放教育 2001年6月号
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