詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年10月号
著者
隅田 学
ジャンル
本文抜粋
1 子供たちの多様化と新たな学び 2021年に中央教育審議会は、「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して〜全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現〜」を答申した。その中で今日学校教育が直面している課題として、「子供たちの多様化」が挙げられた。その一つが「特定分野に特異…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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