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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
総合的学習と関連づけた「特色ある学校」づくりのヒント
ヒントは足元に,アイデアとチームワークが特色を作り出す
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
文教政策に現れた「特色ある学校」のプロフィール
スーパーサイエンス校構想から学ぶもの
新しい理科・数学教育を目指して
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
清原 洋一
ジャンル
学校経営/算数・数学/理科
本文抜粋
スーパーサイエンスハイスクールが開始された。今年度は、全国の高等学校、中高一貫教育校から七七校の応募があり、二六校(内訳は、公立が二〇校、国立が三校、私立が三校)が指定された。四月にそれらの学校が発…
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小学校/中学校
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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
文教政策に現れた「特色ある学校」のプロフィール
奉仕活動の導入構想から学ぶもの
奉仕活動は地域とのかけはし
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
宮崎 猛
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 奉仕活動導入の経緯 周知のように学校教育法ならびに社会教育法が改正され、「社会奉仕体験活動」が導入されることになった…
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小学校/中学校
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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
文教政策に現れた「特色ある学校」のプロフィール
学校のIT化構想から学ぶもの
基本は、現実の問題解決の姿勢
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
赤堀 侃司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 封論を中心に展開する授業 岐阜大学附属中学校の実践には、いつも感心させられる。研究授業の公開があって筆者も参観した…
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小学校/中学校
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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
文教政策に現れた「特色ある学校」のプロフィール
情報開示・情報公開構想から学ぶもの
教育情報の公開・開示の意義と課題
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 情報公開法の制定 平成十三年四月一日に情報公開法が施行された。これによって、誰でも、国の行政機関に対して、行政文書の開示を請求することができることになった。開示請求された行政文書は、原則として開…
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特集 “教育再生”の論点と公教育改変の方向
文科省の部会審議から見えてくる“教育課程改定の方向”
総合的学習・部会審議から見えてくる改定の方向
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間(途中からは、生活科も含む)の専門部会委員を拝命して二年半になる。部会委員は大学、学校現場・教育委員会、NPOやPTAの代表がほぼ同数である。誰もが「総合的な学習は確かに多大な教…
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小学校/中学校
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特集 新課題に対応する“学校評価”の改革点
新しい教育課題への対応度をチェックできる評価項目とは
“総合の時間”への対応度をチェックできる項目とは
書誌
学校運営研究 2003年11月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
先日、懇意にしているA先生から次のようなメールをいただいた。 「B小でも、新しい職員がどんどん入ってくるにつれて、形骸化する恐れを感じています。〜中略〜、形だけが受け継がれていくような…。また、どうし…
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特集 絶対評価の通知表―よい例・工夫例33
絶対評価の通知表:研究開発の課題はどこか
総合的な学習の評価規準と基準づくりのポイント
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 評価の目的の再確認 「何のために評価するのか」 評価の規準や基準について論じる前に、あるいは、その作成の作業に入る前に、評価の目的を再確認することが必要である。「教育委員会のお達し」「校長の指示…
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小学校/中学校
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特集 癒しの教育―今どんな提案があるのか
授業に癒しを! “五官を使う教育”への見なおし点
総合で自己表現―どんな活動が可能か
書誌
学校運営研究 2002年8月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
▼総合学習で表現豊かな子どもが育つ 総合で自己表現のお題を樋口編集長からいただいた。正直、迷った。小中学校の頃、表現教科はからきし苦手だったからである。図工は駄目。人を描いたら前方後円墳。音楽も駄…
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“総合的学習的学習”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
アイデアと実行力次第だ“
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
今回の教育改革、特に、総合的な学習の時間と絡んで、「特色ある学校づくり」が叫ばれているが、「無理して独創性・奇抜さを追い求める必要はない」が持論である。無理は続かないし、根づかないからである。地域や学…
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小学校/中学校
種別
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特集 総合的学習どうマネジメントするか
往復書簡で迫る! 私が推す総合的学習の実践校―どんなマネジメントが支えているのか
往信=大津西小学校(徳島県)の実践について
書誌
学校運営研究 2000年6月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
●リーダーシップを発揮して 特色ある学校づくりに校長のリーダーシップは欠かせない。どのような子どもを育てるのか。どのような学校を創るのか。共通の学校教育目標・教育理念の下で、全教職員が協力し合い、家庭…
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特集 “信頼される学校・尊敬される教師”の構築
一度は訪問したい“あの学校”:一度は会いたい“あの教師”<各県情報の最前線>
徳島
書誌
学校マネジメント 2008年1月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
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特集 授業参観日―どうマネジメントするか
授業参観日のコンセプト“ハレの日派?ケの日派?”
「ハレの日」が「ケの日」の質をあげる
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
村川 雅弘
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
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