詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
赤堀 侃司
ジャンル
本文抜粋
一 封論を中心に展開する授業 岐阜大学附属中学校の実践には、いつも感心させられる。研究授業の公開があって筆者も参観した。 国語の授業であった。方言についての討論が中心の授業であったが、その光景はディベートのように、激しく意見をぶつけ合っていた。それはまさに、ぶつけ合うという形容がふさわしいダイナミ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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