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  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 教育用語に見る“今の時代の流行”の見極め方
  • 学校カウンセリング―今後どうなるか
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
嶋田 洋徳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 カウンセラーがやってきた 平成七年度に開始された文部省のスクールカウンセラー(以下、SC)活用調査研究委託事業も本年度で六年目を迎えた。本事業は、臨床心理士を中心とした学校外の専門家を起用して、児…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 一時の流行と時代を画するもの―真贋を鑑定する目とは
  • 言説の先と後を多角的に見る
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
流行に負けない目をもつ。それは常に長いものさしをもつことであり、多角的にものを見ることである。 とかく、私たちの世界は、マスコミ報道の影響を受けやすい。現在は、「十七歳少年事件」が俎上に上がっている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 一時の流行と時代を画するもの―真贋を鑑定する目とは
  • 見えるか「教科の本質」と「学び方」
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
宮田 忠雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼流行する「学び方」……しかし 「楽しい体育」が強調され始めた一昔前の体育の学習。場づくりやルールづくりがもてはやされた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 一時の流行と時代を画するもの―真贋を鑑定する目とは
  • 不易と流行の区分は誤り
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
不易と流行という。 実にいい加減な区分である。 教育界において「不易」ということが言われるのは、改革が叫ばれるときであり、改革をしたくないという根拠として「流行」する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 一時の流行と時代を画するもの―真贋を鑑定する目とは
  • 言葉の背後の真実をつかむ
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
小林 敢治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「何でも鑑定団」とかいう番組がある。古物(骨とう品)などを偽物か本物か見極め、値踏みするものであるが、この場合は古いものほど価値が高くなる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 一時の流行と時代を画するもの―真贋を鑑定する目とは
  • 時代を貫く理念と社会の風
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
真贋を鑑定するチェックポイントを私は二つ持っている。  1 時代を貫く理念 2 今の時代を生きる社会の風…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教育の不易と流行:見極めの着眼点
  • 教育界の流行語:敏感度をチェックしてみませんか
  • 流行語から見るこれからの教育の課題
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
明石 要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 なぜ流行語に注目するのか 流行と不易が今回のテーマであるが、同じ視点が社会学でもある。それは流行と慣習である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 “文教政策の変化”で現場はどうなるか
  • 来年度の教育施策:何がどう変わるか→結果対策の重点
  • 子どもの活用力の育成に重点化される
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
政権交代による教育施策は、残念ながら「現状の否定」にしかその特色を見いだすことができない。例えばまだ未確定な部分を含んではいるものの、学力調査における抽出率の大幅な削減、理科実験支援員の廃止、小学校「…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか
  • 先取り? “巷情報”=その“ゆくえ”をこう読解する
  • “総合”はいずれ消える?
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
ここで今、総合的な学習の時間の将来を予測することは難しい。なぜなら、学習指導要領の改訂でどのような教科や領域、時間が生まれ、そして消え行くのかは、中央教育審議会での教育的な議論のみならず、政治的圧力や…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方
  • 学テ結果を活かす自校の実態診断:どんな技法があるか
  • 「結果チャート」の活用による自校診断のすすめ
書誌
学校マネジメント 2009年8月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
文部科学省が実施する全国学力・学習状況調査の結果をふまえて、各学校が自校の子どもの学力と学習状況の実態を把握・分析することを通して学力向上の課題と成果を明らかにするためには、調査結果を図式的に表わす方…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
  • ニーズに応える教育施策の研修の動向資料
  • 全国学力調査結果の開示―動向資料
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
文部科学省が実施する「全国学力・学習状況調査」の結果の開示について、秋田県と大阪府の知事が実施要領を無視して域内の市町村の平均正答率等を、市町村名を付して市町村教育委員会の意に反して公表したことは、大…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教師力アップ!早わかり!“教育の最新事情”
  • “教育政策”についての最新事情
  • 全国学力調査と学力形成をめぐる最新事情
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
最近の学力向上に関わる学校での実践や研究動向を見てみると、明らかに気づくことは、「豊かな学力の確かな育成」という用語で表される動きがはっきりとしてきたことである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「学テ結果」を学校評価にどう活かすか
  • 学力調査結果のレーダーチャート化と自校診断・改善のスキル
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本年4月22日に、第2回の全国学力・学習状況調査が行われた。この調査が悉皆調査として行われた意義を考えると、各学校に返却された自校の学力実態のデータをもとにして、各学校が具体的な授業改善を通した学力向…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 “言語力の育成”創意工夫の最新情報
  • 言語力の育成=新しい取り組みから学ぶヒント
  • フィンランド式読解力の育成
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
フィンランドでは、歴史的に国語教育が最も重要な教育のあり方として重視されている。一つには、数百年に及ぶスウェーデンとロシアの統治下にあったことと、最近では1995年に欧州連合に加盟して、ますます国際的…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 新指導要領“移行期”重点課題の具体化
  • 新指導要領素案と“移行期”重点課題への取組み
  • 体験重視―移行期の取組み重点
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
昨年11月7日に中央教育審議会教育課程部会から出された『審議のまとめ』では、次期学習指導要領の改訂の重点に、「体験活動の充実」という項目があげられている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ’08経営プランに生かす“教育改革の重点”
  • 学校経営を揺さぶる“改革情報”のベスト3
  • 全教科での「言語力」の育成
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
8月16日に、中央教育審議会は、次期学習指導要領の改訂のキーワードを、「言語力の育成」にする方針を発表した…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 “教育再生”の論点と公教育改変の方向
  • 文科省の部会審議から見えてくる“教育課程改定の方向”
  • 総合的学習・部会審議から見えてくる改定の方向
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
 総合的な学習の時間は、21世紀に生きる子どもたちに問題解決的な学力や学び方、そして望ましい職業観や勤労観に関わる生き方を身に付けさせる重要な学びである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 困った保護者への対応―よい例・悪い例
  • なぜ“保護者憲章”が必要なのか―イギリスがめざしたもの―
書誌
学校マネジメント 2006年10月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
イギリス(本文中では、イングランド地方のことを指す)では、保護者憲章は、当時の教育省が1994年に改訂して公開したことが契機となって、多くの学校で各学校独自の保護者憲章づくりを推進させることになった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
  • この問題はどうなる?どうする!=ズバリ一言
  • 総合の時間
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営/総合的な学習
本文抜粋
 わが国の総合的な学習の時間の実践も、移行期を入れるとすでに6年以上の蓄積が生まれている。成立時には、テーマを絞りきれないことや学校での創意工夫あふれるカリキュラム開発を活性化するために、教科ではな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
  • 戦後教育が失ったもの・発展させたもの
  • 7つの克服課題が残っている
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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