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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第5回)
  • 評価への誘い③
  • 「大くくりなまとまり」と学期末の評価
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第12回)
  • 子どもの育ち
  • 共鳴する心の弦
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
池田学級の道徳授業35時間を追った連載も今回で最終となる。私は毎週、授業記録を取りながら授業を参観した。これは十一月に行われた第二十一回の授業前の様子…
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小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第11回)
  • 三ツ星レストラン
  • 秘伝の裏メニュー
書誌
道徳教育 2019年2月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
二〇一八年七月号で「三ツ星レストラン」をご紹介した。しかし，旬の食材と腕の立つ料理人がいれば誰でも三ツ星レストランを経営できるわけではない。「秘伝の裏メニュー」があればこそ，常連客のニーズに応えられる…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第10回)
  • 板書名人
書誌
道徳教育 2019年1月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
板書の役割　板書について学習指導要領解説では，「思考を深める重要な手掛かり」であり，「教師の伝えたい内容を示す」「学習の順序や構造を示す」ものであり，「思考の流れや順序を示すような順接的な板書だけでな…
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小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第9回)
  • 教師と子どもの心が響き合う授業「ある犬のおはなし」　（株）トゥーヴァージンズ
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもが変わる瞬間　道徳授業を行えば子どもが変わるということはない。しかしたまに，道徳授業で子どもが変わる瞬間に出合うことがある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第8回)
  • 自作教材で実践！　「桐郷小のお母さん」
書誌
道徳教育 2018年11月号
著者
清水　保徳・池田なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
開校十五周年記念　教科化がスタートした。しかし未だに，「教科書以外の教材は使ってはいけないのでしょうか？」と聞かれることがある。私は，「学校の重点指導内容に関わるものや，学校や地域に関するもの」はむし…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第7回)
  • 教科書意外の教材は使ってはいけないのか?!　「いのちをいただく」②
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材提示でやられた　私はこれまで，池田学級の不規則発言が少なからず気になっていた。しかし前回の「坂本さんのお仕事」で，型にはまった発問ではなく，子どもたちのつぶやきも取り上げながら自然に発問を組み立て…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第6回)
  • 教科書意外の教材は使ってはいけないのか?!　「いのちをいただく」①
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
四月からどの学校でも教科書を使うようになった。教科書通り実施すれば無難に一年間は終わる。しかし目の前に、子どもたちと一緒に考え話し合いたい教材（素材）があったとしたら、それを扱うことは許されないのだろ…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第4回)
  • 道徳授業に三ツ星の味つけを
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
乱暴な料理人・無精な料理人　私の敬愛する渡辺潤一先生が「乱暴な料理人・無精な料理人」という言葉を遺された。「レシピを見ようともせず、作り方も知らないのに自己流で料理を作り、味の分からぬ客の方が悪いと怒…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第3回)
  • 評価への誘い②
  • 「心のたね」
書誌
道徳教育 2018年6月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
学期途中の評価　ここまで順調に五回の授業が終わり六月に入った。すると突然池田先生は「今日はこれまでの振り返りをします」と言った…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第2回)
  • 評価への誘い①
  • ワークシート
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
○○度チェックメーター　前回紹介した「あいさつがきらいな王さま」のワークシートには「あいさつ名人度」という自己評価用のチェックメーターがついている…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第1回)
  • 子どもたちとの出会い　「道徳開き」をどうする?!
書誌
道徳教育 2018年4月号
著者
清水　保徳・池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　かねてより、私は一人の教師がどのように道徳授業を始め、毎週の授業を重ね、そしてどのように一年を締めくくっていくのか、その足跡をじっくり観察し子どもに何が育ったのか見定めたいと考えていた…
対象
小学校／中学校
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  • 道徳教育2030―未来予測と提言 (第12回)
  • 真に考え，議論する道徳はどうすれば可能か―道徳科の授業をメタ倫理学の観点から考えるー
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
服部　敬一
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳科で目指すものは何か？　我が国では、小学校及び中学校の『学習指導要領』には道徳科があるが、高等学校にはない。つまり、高等学校では道徳を授業としては扱うことになっていない。このことは、次の二つの見方…
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小学校／中学校
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  • 新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第24回)
  • 「特別な教科」は何が特別なのかを問い続ける
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
上記のテーマで進めてきた本連載も、今回がひと区切りとなる。この機会にあたり、考えてみたいこと、それは「特別の教科」である道徳科の特別性についてである…
対象
小学校／中学校
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  • くらべてたのしむ道徳授業 (第12回)
  • ＜今月の教材＞大きな絵はがき
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
箱﨑　由衣・広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい　・友達のことを思う気持ちは相手に伝わると信じられることが友情だということを考え、友達と互いに信頼し助け合おうとする心情を育む…
対象
小学校／中学校
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  • もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第12回)
  • 総まとめ　教材研究力を高めるための道筋
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
眞榮城　善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　今年度、１年間にわたり「もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ」を連載させていただきました。今回は総まとめとして、これまで各号で扱った視点を整理し、改めて「教材研究力を高めるための道筋…
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小学校／中学校
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  • 道徳授業の生成AI活用術 (第12回)
  • 生成AIは人の気持ちを語れるのか―生成AI時代の道徳授業を問い直す
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
AIが「人の気持ち」を語る違和感　生成AIパイロット校を中心に、生成AIを活用した実践を目にする機会が増えてきました。ＳＮＳなどでも、様々な実践報告が発信されるようになりました…
対象
小学校／中学校
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  • 特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第12回)
  • 特別支援教育の視点から捉えた道徳教育の現在地
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１　特別支援教育×道徳　２年間にわたって「特別支援教育×道徳」というテーマで連載を続けてきました。その中で、様々な学びの場の道徳教育実践を紹介してきましたが、各回の位置づけなどを視覚化した図（次頁）を…
対象
小学校／中学校
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  • 「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第12回)
  • 子どもに教わった道徳授業の特質
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
後藤　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
昭和51年小学校教員４年目、28歳　＊墨田区立錦糸小学校２年３組（41名）　＊主題名「ものをたいせつに…
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小学校／中学校
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  • 道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第12回)
  • カスハラの加害者・被害者とならないための思考の技術
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
小島　秀一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回のよもやま話　近時、カスタマーハラスメントについては、東京都で条例・指針が制定されるなど、社会の目は厳しさを増しています。「カスハラ」と聞くと、生徒によっては「大声で怒鳴るクレーマー」を想像し「さ…
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小学校／中学校
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第155回)
  • 【青森県】道徳で青森を盛り上げよう！
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　本県には、道徳教育を牽引してこられた諸先輩が数多くいらっしゃいます。私自身、約10年前に毛内嘉威先生との御縁をいただいて以来、研修等で多くのことを学ばせてもらいました。現在は、そこで得た知見…
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小学校／中学校
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