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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 白熱必至！　厳選オススメ資料＆討論テーマ
  • 〔小学校高学年〕資料「ぼくの生まれた日」他
  • ドラえもんの道徳授業
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
清水　秀峰
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 論説／道徳授業で“なぜ話し合いが大切なのか”
  • 自らの考えを深め、成長するために
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
波岡　輝男
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　　「第３章道徳」指導計画の作成と内容の取扱い３の(4)に道徳教育改訂の要点の一つである「自分の考えを基に、書いたり話し合ったりするなどの表現する機会を充実し、自分とは異なる考えに接する中で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 「話し合い」ができるクラスに育てるステップ
  • 〔小学校高学年〕思わず話したくなる　そのために
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
小林　保雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　高学年の児童は、話し合いにも慣れ、自分の思いを素直に話したり、人の話を共感しながら聞いたりすることができるようになる。しかし、個人差が大きくなり、論理的で説得力のある話し方を身につけている…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • 座席・教師の立ち位置の工夫→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
北島　雅晴
ジャンル
道徳
本文抜粋
～立ち位置・座席の工夫５か条～　道徳の時間に限らず、「話し合いが上滑りしているな」と感じる時があります。その時は、一所懸命に授業に向かっているので分からないのですが、教師の足が止まっていることが多いで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • 子どもへの対応の工夫→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
森川　敦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　「道徳の時間は、どうも話し合いが盛り上がらない」「建前ばかりの意見でどこか空々しい」……指導主事時代に、私が多くの学校で耳にした言葉である。かく言う自分も、かつて同じ思いをもっていた。そし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • グループワークの工夫→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
關　元一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　話し合いは、生徒が相互に考えを交わすことである。良い話し合いになるには、教室のなかを意見が飛び交うような形が望ましい姿である。道徳の授業では教師の発問に生徒が答えるという一問一答の形式にな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • 意図的指名→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
野木　雅生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１意図的指名の考え方　道徳の授業を行う際、子どもたちの話し合いはとても重要である。この事はどの教師も感じられている事実であろう。しかし討論会のような形で話し合い活動を行った際、おもしろがって自分の思い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • 板書の工夫→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
中治　謙一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　板書の工夫について、学習指導要領解説道徳編には、第五章道徳の時間の指導において、次のように書かれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 沈黙→白熱へ変換！　話し合いを活性化させるツボ
  • パネルディスカッション→話し合いが活性化
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
和泉　哲章
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳授業において充実した話し合いができたとき、生徒の授業への満足度は高い。授業の振り返りや自己評価でもより具体的に学んだことや考えたこと、課題などが感想に出てくる。つまり、そこに出てくるこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 白熱必至！　厳選オススメ資料＆討論テーマ
  • 〔小学校高学年〕資料「ミレーとルソー」
  • ねらいから考え、テーマに据えるものと見えるようにしたいものとを明らかにして
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
藤澤　宣弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
一定番資料「手品師」の話し合いの活性化から見えてくる二点　定番資料「手品師」では、中心発問を、「手品師が、男の子の所に行ったのはどんな考えからか」としてしまえば、話し合いはすぐにも終わってしまう。子ど…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　白熱必至！　成功する話し合いの秘訣
  • 実践／“白熱の話し合い”で子どもが深く考えた道徳授業
  • 〔小学校高学年〕子どもの問いから問いが生まれる道徳授業づくり
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
幸阪　創平
ジャンル
道徳
本文抜粋
１なぜ問いなのか　「白熱の話し合い」の前提には、「話し合いたいテーマ」がなくてはならない。さらに「話し合いたい」テーマであるということは、当人にとって自己解決されているものではなく、「なぜ」「どうして…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　思いやりの心を取り戻す道徳授業　～心にガツンと響く資料提示の工夫～
  • 図説／「心にガツンと響く資料提示」
  • ペープサートで、江戸しぐさの授業
書誌
道徳教育 2011年1月号
著者
清水　秀峰
ジャンル
道徳
本文抜粋
資料作成のポイントと活用方法　本学級の総合的な学習の時間のテーマは「昔の人の知恵や工夫に学ぼう」である。学習発表会に向けて準備をしている児童に適した資料として今回「江戸しぐさ」を選んだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • ねらい・教材によって板書を変えよう
  • 「比べる」ことが子どもの思考を深める
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
「比べる」ことが子どもの思考を深める　言うまでもなく，板書は，重要な指導方法の一つです。授業の主題やねらい，教材内容（場面，挿絵等），発問，子どもの学習（活動，発言）などを黒板上で視覚化し，共有するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 「構造化×空白×共有」で深まる学び！　道徳板書の新常識
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
山崎　太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　構造化で思考整理のサポートを！　子どもの思考を整理し，話の流れを明確にするため，構造的な板書を心がけています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 子どもと教師が共に創る　一期一会の板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
小山　統成
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　横書きで構造的にまとめる　板書は，基本的には横書きにしています。横書きにすることで，意見と意見を矢印でつないだり，図式したりしやすくなります。縦書き板書に比べ，より自由なレイアウトが可能と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 板書が苦手な先生の板書術　人間理解を大切にした板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
三好　達也
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　板書が苦手な私が考える構造的な板書　横書きや縦書き，黒板の中心から広げて作る板書，教材によって書き方は変わります。しかし常に意識していることは，自分ごととして語りたくなる板書です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 必ず押さえておきたい王道板書パターン
  • 「川流れ式」板書／「場面絵活用型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
藤井　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「川流れ式」板書とは？　まさしく川の流れのように，黒板に右から左へ時系列に，発問も第１発問から順に板書していく，昔ながらの基本的な板書である。右から左への流れなので，縦書きが基本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「図式化」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星﨑　啓介
ジャンル
道徳
本文抜粋
「図式化」板書とは？　「図式化」板書とは，文字だけに頼らず，矢印や色，吹き出し，四角や丸など様々な形，イラストなどを活用するものです。そのことで，対象と対象，人と人，行為と行為を生む心などの関係や構造…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ネームプレート活用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ネームプレート活用」板書とは？　「ネームプレート活用」板書とは，児童生徒のネームプレートを板書の中に位置づけることで，話し合いの活性化などにつなげる板書のパターンです。ICTを活用し，ネームプレート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ノート連動型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
大貫　翔貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ノート連動型」板書とは？　「ノート連動型」板書とは，道徳ノートを活用して，子どもの考えを深めていく板書のパターンです。板書は子どもたちが共同注視するとてもよい教材となります。そこに，一人ひとりの考え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ミニホワイトボード併用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
中村　啓太
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ミニホワイトボード併用」板書とは？　「ミニホワイトボード併用」板書とは，学習活動としてグループで話し合わせる際に，児童が共同で思考を可視化する（学びの作戦基地の）ためにホワイトボードを使用し，教師の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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