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  • 特集　規則やきまりは必要か～守るもの、守られるもの～
  • 論説／規範遵守の精神を育てる
  • 小学校／規則やきまりを大切にする心を育てる
書誌
道徳教育 2006年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
全100件(41～60件)
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第9回)
  • 道徳教育が変わる，道徳の授業が変わる(1)
  • ８割以上の学校で変化を実感し，ほとんどの学校で授業改善に取り組んでいる
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回からは，「特別の教科　道徳」の設置によって道徳の授業がどう変わってきているかを見ていきます
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第8回)
  • 道徳教育が変わる，年間指導計画が変わる(2)
  • ほとんどの学校で全校体制で取り組まれており効果を実感
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，前回に引き続き「特別の教科　道徳」の年間指導計画がどのように変わってきているかを取り上げます。特に，新しく提案されていることについての対応と，それらの効果についての評価を中心に見ていきます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第7回)
  • 道徳教育が変わる，年間指導計画が変わる(1)
  • 教科書に依拠しつつも，学校独自の年間指導計画が工夫されている
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，「特別の教科　道徳」の年間指導計画がどのように変わってきているかを取り上げます。調査年度が，２０１７年度と２０１８年度ですので，小学校は，全面実施される前と後を比較することができます。そのこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第6回)
  • 道徳教育が変わる，全体計画が変わる(2)
  • 重点目標の指導の充実と家庭や地域に開かれた道徳教育
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，８月号に引き続き，道徳教育の全体計画の変化を取り上げます。前回は，全体計画が達成度を考慮して作成されていることや，これからの学校課題に対しても対応できる全体計画が作成されるようになってきている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第5回)
  • 道徳教育が変わる，全体計画が変わる
  • 学校改革の先導役を果たす
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回からは，学校の道徳教育の取り組みがどのように変わってきているかを見ていきます。まず，道徳教育の全体計画から取り上げます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第4回)
  • 道徳教育が変わる，先生が変わる（2）
  • 道徳授業を積み重ねることの効果を９割以上の指導的教師が認めている
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，道徳教育に対する先生方の意識について見ていきます。アンケートの方法は，回答していただいている先生（道徳教育推進教師59・６％，副校長（教頭）18・８％，校長10・４％，教務主任・研究主任８・５…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第3回)
  • 道徳教育が変わる，先生が変わる(1)
  • 「先生方が道徳の授業に熱心」と答えた学校が七割以上
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，道徳教育に対する先生方の姿勢について見ていきます。アンケートの方法は，回答していただいている先生（道徳教育推進教師59・６％，副校長（教頭）18・８％，校長10・４％，教務主任研究主任８・５％…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第2回)
  • 道徳教育が変わる，学校が変わる(2)
  • 九割以上の学校で道徳教育を重視
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回は，道徳教育に対する学校の姿勢について見ていきたいと思います。主に次の三つの設問の結果から見ていきます。一つは，「貴校では，学校経営において道徳教育が重視されていますか」という設問。二つは，「現在…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第1回)
  • 道徳教育が変わる，学校が変わる(1)
  • 全国調査で実態と課題を確認しよう
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
文部科学省では，教育課程の全面的改訂に先駆けて，道徳教育の抜本的改善・充実に取り組んでいます。その中核に「特別の教科　道徳」の設置があります。「特別の教科　道徳」が，昨年度から小学校，中学校において全…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「特別の教科　道徳」へのロードマップ―準備と提言 (第1回)
  • 夢を形にするロードマップを
  • 「特別の教科　道徳」に教師の夢を託そう
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
いよいよスタートが切られました。三月に「特別の教科　道徳」の学習指導要領が現行学習指導要領の一部改正というかたちで告示され、学校教育法施行規則においても小学校、中学校の教育課程に「特別の教科である道徳…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　時間の授業設計―時間をどう使うか (第9回)
  • レベルアップ！　道徳用語解説
  • 総合単元的な道徳学習
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • ねらい・教材によって板書を変えよう
  • 「比べる」ことが子どもの思考を深める
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
「比べる」ことが子どもの思考を深める　言うまでもなく，板書は，重要な指導方法の一つです。授業の主題やねらい，教材内容（場面，挿絵等），発問，子どもの学習（活動，発言）などを黒板上で視覚化し，共有するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 「構造化×空白×共有」で深まる学び！　道徳板書の新常識
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
山崎　太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　構造化で思考整理のサポートを！　子どもの思考を整理し，話の流れを明確にするため，構造的な板書を心がけています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 子どもと教師が共に創る　一期一会の板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
小山　統成
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　横書きで構造的にまとめる　板書は，基本的には横書きにしています。横書きにすることで，意見と意見を矢印でつないだり，図式したりしやすくなります。縦書き板書に比べ，より自由なレイアウトが可能と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 板書が苦手な先生の板書術　人間理解を大切にした板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
三好　達也
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　板書が苦手な私が考える構造的な板書　横書きや縦書き，黒板の中心から広げて作る板書，教材によって書き方は変わります。しかし常に意識していることは，自分ごととして語りたくなる板書です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 必ず押さえておきたい王道板書パターン
  • 「川流れ式」板書／「場面絵活用型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
藤井　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「川流れ式」板書とは？　まさしく川の流れのように，黒板に右から左へ時系列に，発問も第１発問から順に板書していく，昔ながらの基本的な板書である。右から左への流れなので，縦書きが基本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「図式化」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星﨑　啓介
ジャンル
道徳
本文抜粋
「図式化」板書とは？　「図式化」板書とは，文字だけに頼らず，矢印や色，吹き出し，四角や丸など様々な形，イラストなどを活用するものです。そのことで，対象と対象，人と人，行為と行為を生む心などの関係や構造…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/12/7まで無料提供)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ネームプレート活用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ネームプレート活用」板書とは？　「ネームプレート活用」板書とは，児童生徒のネームプレートを板書の中に位置づけることで，話し合いの活性化などにつなげる板書のパターンです。ICTを活用し，ネームプレート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ノート連動型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
大貫　翔貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ノート連動型」板書とは？　「ノート連動型」板書とは，道徳ノートを活用して，子どもの考えを深めていく板書のパターンです。板書は子どもたちが共同注視するとてもよい教材となります。そこに，一人ひとりの考え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ミニホワイトボード併用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
中村　啓太
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ミニホワイトボード併用」板書とは？　「ミニホワイトボード併用」板書とは，学習活動としてグループで話し合わせる際に，児童が共同で思考を可視化する（学びの作戦基地の）ためにホワイトボードを使用し，教師の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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