関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • ネット検索で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学習内容をめぐる困った点ＱＡ
  • 地質教材で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
■火山灰を観察したいけど　火山灰を入手できない時には，火山灰の代わりに園芸品店等で扱われている鹿沼土や赤玉土が役立つ．関東地方なら，関東ローム層を使ってもいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学習内容をめぐる困った点ＱＡ
  • 溶解教材で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
宮﨑　幸樹
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　水溶液には気体が溶けているものがあることをとらえさせるための水溶液として，炭酸水が多く用いられる．一般的には，炭酸水から出る泡を採取し，石灰水に通すことによって二酸化炭素が溶けていること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学習内容をめぐる困った点ＱＡ
  • 人体教材で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
大堀　真
ジャンル
理科
本文抜粋
１．人体教材はやりにくい？　医科大学以外では，ヒトの体を解剖して調べるわけにはいかない！当たり前だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学習内容をめぐる困った点ＱＡ
  • 電気教材で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
山本　巌
ジャンル
理科
本文抜粋
理科の教科書に出てくる電気教材の主な物は，以下のようなものである．　学年 扱う教材　３ 乾電池，豆電球，ソケット，導線…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 観察指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
岡崎　敏朗
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ　野外観察を行うため屋外に子どもたちを出すといつもあそびの時間と変わらない状態になってしまいます．どうすれば良いでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 実験指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
岡崎　敏朗
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ　私の学校は理科専科がいません．担任が理科の授業を行っています．毎日とても忙しく，実験のための実験器具をゆっくり準備するような暇は確保できません．理科の時間が憂鬱です．どうしたら良いでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 栽培指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
森　康行
ジャンル
理科
本文抜粋
Ａ，学校教育における栽培指導のポイントは，次の点だと考える．　　・「何を」「いつ」「どこに」植えるか考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 飼育指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
森　康行
ジャンル
理科
本文抜粋
Ａ，まず大切なことは，　　単元のめあてをしっかり把握する　　ことである．　子どもは，昆虫や小動物が好きな場合が多い．しかし，教師がはっきりとした意図がない場合それに満足し，子どもの能力を伸ばさずに終わ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • モノづくり指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
吉原　茂
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　モノ作りの良さは，意欲的に作る・遊ぶ活動を通して科学的な見方・考え方を培うことである．しかしモノ作りをどのように指導計画や授業に組み込むのか，具体的な指導の在り方については十分に示されて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 自然に親しむ指導で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
津村　道喜
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　中学校学習指導要領の目標の冒頭に「自然に関する関心を高める」と記述されています．このことは学習意欲の喚起，主体的な学習の促進にとって重要なはたらきをしており，生徒に自然についての興味・関…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • 野外観察で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
津村　道喜
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　野外観察で注意することは，『安全の確保』と『自然保護』です．危険な箇所や許可なく立ち入れない場所もありますので，観察をする場合には，事前に確認をしておきましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 星とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
レッスン問題①　「形から考えよ」　　Ｑ　星の形は★形か？　　星の形は，「★」と書くことが多いが，実際の形は当然，「★」ではない．では，どんな形か？ほとんどの「星」は，「球」であるが，実は，中には球では…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 雨とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
レッスン問題①　「語源から考えよ」　　Ｑ　雨の語源は？　　雨とは，上空の水蒸気が冷えて，水滴となって地上に落ちてくる現象である．また，その水滴のことであるが，２つの語源がある．「天（あめ）」と同語説と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“教科書教材と実生活”どう結びつけるか
  • 実生活・体験の中で感ずる“自然現象の不思議”に答える　子どもにする1000字作文的トークのネタ
  • 光って何だ・性質
書誌
楽しい理科授業 2006年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
光とは何でしょうか．　300年も前，ニュートンは，「光は小さな粒である」と考えました．また，その100年後，オーグスチン・フレネルは，「光は短い波である」と考えました．そして，19世紀末，アインシュタ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者参観授業―必ず成功の新ネタ26
  • 保護者に“さすが”といわせる新ネタ活用例
  • 電子黒板を使った授業の工夫
書誌
楽しい理科授業 2006年6月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
イギリスでは，国家の方針により「電子黒板」が各教室に配置されている．特別な小学校ではない．普通の公立の小学校である．国家予算を教育につぎこんで次世代を担う子どもたちを育てていこうとする政策のためである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　最後の授業“爆笑マジメの科学話”41選
  • 未来の科学話　10年後はどうなっているか？
  • 水
書誌
楽しい理科授業 2006年3月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
風呂桶に水を入れて次のように言う．　　現在の地球上の水が，この風呂桶１杯だとします．実際に皆さんが使える水はどれぐらいだと思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　実力派教師の“難用語・概念”わかる教え方
  • 授業の腕試し＝自己診断の目安はどこか
  • ノートを活用する力
書誌
楽しい理科授業 2006年1月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
理科授業は大きく分けると次の２つに分かれる．　　１　教科書型　２　自由試行型　　教科書型というのは，文字通り教科書を使ってする理科授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学力づくりの授業開き・エクササイズ25
  • 復習のし方スキル＝そのままコピー付き
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
最新脳科学によると，勉強の大原則は，忘　れてきた頃に勉強（復習）することである．　その大原則を生かした「勉強の原則」は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業技量―腕が上がる自己診断の方法
  • 授業技量―腕を知りステップアップを図るために
  • 子どもの集中／熱中度―自己診断＆腕を上げるポイント
書誌
楽しい理科授業 2004年10月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもの集中・熱中度を自己診断しようと思ったら，数値化できるもので診断しなければいけない．診断というのは明確でなくてはいけないのある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　気になる“教科書に残ページ”私の処方箋
  • ＜秘訣があったら教えて！＞副読本・教材ワークの残ページ対策
  • 満足度100％　副読本は，見開き２ページを２行でまとめる！
書誌
楽しい理科授業 2004年3月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ