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  • ２　数や計算の広がりを楽しむ「単元の導入」
  • ２年　x＋x2はx3ではないわけは？
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 特集　授業が10倍面白くなる特選アイテム大集合
  • 試して面白い！　特選ＩＣＴ
  • 教科書デジタルコンテンツ
書誌
数学教育 2010年4月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　デジＭＡＴＨとは　デジＭＡＴＨとは，学校図書の教科書準拠ソフトで，プロジェクターや電子黒板で投影して，普段の授業で活用することを前提としたものだ。主な機能は教科書をそのまま見開きで提示し，拡大表示…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　グループ学習で「学び合う」力を育てる
  • 一斉授業でのグループ学習
  • 一斉指導における学び合い〔「連立方程式」の授業〕
書誌
数学教育 2008年12月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　基本的な学習内容であっても全ての生徒が本当にわかったといえる授業にするのは難しい。それは，生徒によって既習事項の理解度に差があるからだ。例えば，方程式の計算一つをとっても，生徒のつまずき…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材で生徒に問いかける
  • 生徒を学習に引きこむ教材の展開
  • ICT機器を活用し対称性を手掛かりにして「いろいろな平行四辺形」を探求・考察する〔２年〕
書誌
数学教育 2008年5月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学２年で扱う平行四辺形の性質のすべては，平行四辺形が点対称な図形であることによって確認できる。一方，一般の平行四辺形は線対称にならないことも大きな特徴なのだが，多くの生徒がこれを理解し…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　表・式・グラフに表現できる力を育てる
  • ２年の授業の工夫
  • １次関数を「式」に表現する
  • 表を利用して直線の式を求める
書誌
数学教育 2007年10月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　１次関数の単元において，与えられた条件から，直線の式（y＝ax＋b）を求られるようにすることは，欠かせない学習である。傾き（変化の割合）aと，切片bを求めることになるのだが，どの教科書に…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　図形の計量力を育てる
  • 平面図形
  • ３年／三角形の面積と１年／75度の作図［多様な解き方を発見できる問題で計量感覚を磨く］
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　一般的に教師が生徒たちよりも図形の問題を解くことができるのは，図形の性質を生徒より多く知っていることと，問題を解いた経験が生徒より豊富なことが大きな理由だろう。だから，生徒に数多くの問題…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　三角形の合同・相似条件とその応用
  • 三角形の合同条件定着のための実践事例
  • 筋道たてた考え方を，いかに書き残すか
  • 構造を表すブロック図と，相手意識を生むサイン方式の活用
書誌
数学教育 2006年11月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学校図形の証明の基本とも言える三角形の合同を利用した証明を，どうしたら多くの生徒が理解し，自分で証明を書いたり読んだりできるようになるのだろうか。証明の難しさは，証明を書く（仮定から結…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学習意欲を高める授業形態の工夫―数学力をつける―
  • グループ学習
  • 提案！生徒同士の関わり合いを生かした実践［スタンドアップ方式］
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　なぜスタンドアップ方式なのか　「何のために数学を勉強するの？」こんな言葉を生徒から言われたことはないだろうか。そんな問いかけをしてくれる生徒たちに応えるべく，私は，数学を学ぶよさや面白さを感じられ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　図形の性質の「整理と発見」に焦点をあてた円の指導
  • 指導事例
  • 課題学習
  • コンピュータを使って円周率の近似値を求める
書誌
数学教育 2006年1月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　平成15年度の東京大学の入試問題で「円周率πは，3.05より大きいことを証明せよ。」という問題が出されたのは，記憶に新しいところである。当時話題になっていた，「円周率をおおむね３として計…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　補充と発展による「個に応じた指導」の充実
  • 補充と発展による「個に応じた指導」事例編
  • 中学２年「図形」
  • ＧＣを利用した円の発展的学習
書誌
数学教育 2003年8月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　円は，美しく，不思議で，奥が深い図形で，発展的な学習においては最も魅力的な題材の１つである。昨年度から，円についての学習の大半が高等学校に移行したので，中学校の教員としては大変残念な思い…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 若手教師のリアルな悩みに応える！ (第19回)
  • 積み残しのある生徒の指導／生徒同士のやりとりを生かして
書誌
数学教育 2012年10月号
著者
水野　愛・武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生の授業を担当するのが今回で３回目になります。どの学年を担当しても毎回感じることなのですが，前年度までの積み残しの多い生徒への対応に悩んでいます…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第9回)
  • 地球温暖化をグラフからとらえよう
  • 「一次関数」の授業（２年）
書誌
数学教育 2009年12月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　オランダで学んだことから　昨年11月，独立行政法人教員研修センタ−主催の教育課題研修指導者海外派遣プログラム＊１で，オランダの数学教育を12日間見聞する機会を得た。日本の数学教育との違いをいくつか…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第6回)
  • 動かして，豊かな図形の見方を育てよう
  • 「三角形の性質」の授業（２年）
書誌
数学教育 2009年9月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「数学的な見方」を育てるには　「数学的な見方」を育てるには，どんな授業をすればよいのだろうか。一般的には様々な問題を経験させれば，おのずと育っていくものと思われていないだろうか。経験を重ねることは…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第3回)
  • 距離センサーを使って「時間と距離のグラフ」を理解・活用させよう
  • 「一次関数」の授業（２年）
書誌
数学教育 2009年6月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３　距離センサーを使って　「時間と距離のグラフ」を理解・活用させよう　「一次関数」の授業（２年
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第2回)
  • 「どんなことに気が付いた？」で文字式の意味を認識させよう
  • 「文字式」の授業（２年）
書誌
数学教育 2009年5月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「文字式」の授業で本当に学ばせたいものは　「文字式って面倒だ。文字式なんて使わなくてもいいのに」。こんな生徒の言葉を聞いたことはないだろうか。文字式を学んで使うことのよさは，無限に続く量を扱えるこ…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • 【特別寄稿】第１回日韓グラフ電卓研究会に参加して
書誌
数学教育 2007年9月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「韓国の中学生を相手に，グラフ電卓を活用した授業をしませんか？」というNaoco＊１のメールマガジンに応募し，釜山大学で３月に行われた第１回日韓グラフ電卓研究会に授業者として参加する機会…
対象
中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　充実と効率を両立！数学教師のタイムマネジメント
  • 【授業準備のタイムマネジメント】
  • 板書計画作成
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
青柳　潤
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業タイトル決め　この仕事の難しさ　授業の最初に，日付と授業タイトルを板書する先生は多いのではないでしょうか。そのため，授業タイトル決めは板書計画の最初の作業です。この授業タイトルには，様々な意味が込…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　充実と効率を両立！数学教師のタイムマネジメント
  • 【授業準備のタイムマネジメント】
  • 指導案・授業計画作成
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
中村　由香里
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単元計画の見直し　この仕事の難しさ　単元計画を考えるときに，私が大切にしていることは「つながり」です。一つひとつは生徒にとって新たに出合う課題であっても，「同じ方法が使える」「少し手を加えると，どこか…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　充実と効率を両立！数学教師のタイムマネジメント
  • 【授業準備のタイムマネジメント】
  • ワークシート作成
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
藤井　秀行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ワークシートの作成　この仕事の難しさ　一般的に経験年数が少ないうちは目の前の仕事をこなすことで精一杯になりがちだと思います。それは授業準備にも同じことが当てはまり，基本的には次の時間の授業準備だけをす…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (2025/12/7まで無料提供)
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  • 特集　充実と効率を両立！数学教師のタイムマネジメント
  • 【授業準備のタイムマネジメント】
  • 教材研究・教材開発
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
石田　諭史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を基にした教材研究　この仕事の難しさ　普段の授業を設計する際，どのようにきっかけをつくり，どこで緩急をつけ，本質に迫る発問をどこで挟むかなど，考えれば考えるほど悩むものです。ここでは，教科書に記…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　充実と効率を両立！数学教師のタイムマネジメント
  • 【授業準備のタイムマネジメント】
  • 次学期・次年度の準備
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
豊内　智仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次学期・次年度の準備　この仕事の難しさ　学年の仕事，校務分掌の仕事によって，どうしても教科の授業準備をする時間が確保できないという方が多いのではないでしょうか。特に，長期休み明けである新学期・新年度は…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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