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  • ４　事例で検証　学び合い・協働学習を成功に導く教師の“黒子”スキル
  • ３年／全員の学ぶ機会を保障する少人数の学び合い
書誌
数学教育 2014年4月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 若手教師のリアルな悩みに応える！ (第19回)
  • 積み残しのある生徒の指導／生徒同士のやりとりを生かして
書誌
数学教育 2012年10月号
著者
水野　愛・武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生の授業を担当するのが今回で３回目になります。どの学年を担当しても毎回感じることなのですが，前年度までの積み残しの多い生徒への対応に悩んでいます…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第12回)
  • 四角形の辺の中点を順に結ぶと
  • 「相似な図形」の授業（３年）
書誌
数学教育 2010年3月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　中点連結定理の発見と証明から　△ABCの辺AB，ACの中点をM，Nとし，MNを結ぶ。右図のように，ノートの上で，点Aの位置をいろいろ取らせて，それに対するMNをかき，頂点Ａを動かすとき，どんなこと…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第11回)
  • 変化の割合の不思議に迫る
  • 「２乗に比例する関数」の授業
書誌
数学教育 2010年2月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　２乗に比例する関数のおもしろさの１つに，変化の割合が一定でないことがある。一次関数を学んで，変化の割合が変わらないことに慣れていた生徒は，当初はその変化にとまどうが，本単元の学習を通して…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第10回)
  • 二次方程式の問題の背景を考えるよさ
  • 「二次方程式」の授業（３年）
書誌
数学教育 2010年1月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題の背景を検討すること　問題を解決した後に，解決の過程を振り返ったり，なぜそんな答えが出るのかといった問題の背景を検討したりすることは，事象を数理的に考察したり，数学を活用して考えたり判断したり…
対象
中学3年
種別
連載・常設
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第7回)
  • Voyage 200を使って「数の法則」を発見・証明しよう
  • 「式の計算」の授業（３年）
書誌
数学教育 2009年10月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　１人１台のグラフ電卓を使って法則を発見　規則性や法則を発見することは，生徒にとって実に楽しく，ワクワクする瞬間だ。５年前，２人に１台でグラフ電卓Voyage200＊１を使う環境で，「数の法則」を発…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • この課題提示と発問が生徒を動かす (第5回)
  • 実物を使って三平方の定理を活用させよう
  • 「三平方の定理」の授業（３年）
書誌
数学教育 2009年8月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　カナダで感じた日本の学校数学の美意識？！　もう10年以上も前のこと，カナダで数学の授業や教科書を見る機会を得た。驚いたことにカナダでは，三平方の定理を使って直角三角形の辺の長さを求める際，答えが無…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 【特別寄稿】第１回日韓グラフ電卓研究会に参加して
書誌
数学教育 2007年9月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「韓国の中学生を相手に，グラフ電卓を活用した授業をしませんか？」というNaoco＊１のメールマガジンに応募し，釜山大学で３月に行われた第１回日韓グラフ電卓研究会に授業者として参加する機会…
対象
中学校
種別
単発
仕様
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 多項式（工夫して式を展開しよう　など５題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
太刀川　祥平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
064　工夫して式を展開しよう　　次の式を工夫して展開しなさい。　（a＋b＋c）（a＋b＋d
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 平方根（誤っている箇所を訂正しよう　など５題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
小川　達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
069　誤っている箇所を訂正しよう　　次のア～オについて，下線部が正しいものには〇をつけ，誤っているものは正しく書き直しましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 二次方程式（二次方程式の解き方を選ぼう　など５題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
加藤　隆司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
074　二次方程式の解き方を選ぼう　　二次方程式の解き方には，下の(1)～(3)の方法がありました…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 関数y＝ax^2（yがxの２乗に比例する関数の特徴を調べよう　など５題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
大友　正純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
079　yがxの２乗に比例する関数の特徴を調べよう　　半径がx㎝の円の面積をy㎝^2として考えましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 相似な図形（作図から相似の意味を理解しよう　など５題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
浅賀　亮史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
084　作図から相似の意味を理解しよう　　次の△ABCについて，点Oを相似の中心として，３倍に拡大した…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 円（今まで習った知識を使って，角度を求めよう　など４題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
原田　壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
089　今まで習った知識を使って，角度を求めよう　　次の図で，∠xの大きさを求めることができるものは〇をつけ，求める過程や補助線などを記入し，∠xの大きさを求めなさい…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 三平方の定理（三平方の定理を証明しよう　など４題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
小野田　啓子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
093　三平方の定理を証明しよう　　直角三角形の直角をはさむ２辺の長さをa，b，斜辺の長さをcとすると，a^2＋b^2＝c^2が成り立つことを次のように証明しました。（ア）～（オ）に当てはまる数や文字…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える良問100題
  • ３年
  • 標本調査（調査の母集団と標本を言えるかな？　など４題）
書誌
数学教育 2024年5月号
著者
稲垣　道子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
097　調査の母集団と標本を言えるかな？　　A中学校は，１年生600人，２年生650人，３年生750人の全校生徒2000人の学校です。３年生の睡眠時間の傾向を調べるため，３年生750人の中から100人…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 数のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／さいころの目の数を当てよう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　佐藤さんが，鈴木さんに「A，B，Cのさいころを同時に投げて，そのうちの２個のさいころの出た目の積を調べたら，AとBのさいころの出た目の積は８，BとCのさいころの出た目の積は12，CとAのさい…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 計算のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／鶴亀算
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
青木　昌雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　鶴と亀が合わせて25匹おり，足の数は合わせて78本です。鶴と亀はそれぞれ何匹（何羽）でしょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 平面図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／正方形をつくろう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　長辺と短辺の長さがそれぞれa，bである長方形を４つと１辺の長さ　がcの正方形１つを組み合わせて正方形をつくりましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 立体図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／Ｍサイズの立方体の作図
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　下図のようにSサイズとLサイズの立方体が並んでいます。　この図に，Mサイズ（SとLの中間）の立方体を正確に作図しましょう…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 確率のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／コインの表裏を当てる確率
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
横　弥直浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　Aさんは100円と10円の２枚のコインを持っていて，そのコインの表か裏かを当てるゲームをしています。今，１枚は表であることがわかっています。もう１枚のコインも表である確率はいくらでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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