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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ３　意欲格差への対応　遅れがちな生徒も活躍できる成功体験プラン
  • ３年／三平方の定理の発見における「多チャンネル授業
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • １　新教科書１年目　つまずき，学習の遅れが生じたポイントとその原因分析
  • ③３年
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
金田　和豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校の３年生188名に対して，１学期の学習内容で，どのあたりから学習が困難になってきたのかアンケートを行った。すると，数と式領域において生徒が特に不安を感じているのが因数分解（全体の34％）であった…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ２　大きな遅れを招く基礎・基本でのつまずき　原因分析と“即効”補充問題
  • ③基本的な計算問題が解けない（３年）
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
千田　直
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　つまずきが生じやすい問題（展開・因数分解）　(1)展開　例えば，次のような誤答がみられる
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ２　大きな遅れを招く基礎・基本でのつまずき　原因分析と“即効”補充問題
  • ④数と式の簡単な文章題が解けない（１～３年）
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
天野　久雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数と式の文章題は，主として文字式を使った証明や方程式の利用である。これらは身の回りの事象を数学的に解き明かす内容で，本来は数学の実用性を実感できる楽しい内容である。しかし残念なことに，“文章題は苦手…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ２　大きな遅れを招く基礎・基本でのつまずき　原因分析と“即効”補充問題
  • ⑥簡単な図形の求値問題が解けない（１～３年）
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
赤井　諭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ひと工夫で理解度は変わる　図形領域では，公式や定理を教え込み，代入させることに重きを置いた授業になりがちなので，ていねいな指導を心がけたい。また，生徒の理解に合わせ，例題の数値を工夫したり，例題の前に…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ２　大きな遅れを招く基礎・基本でのつまずき　原因分析と“即効”補充問題
  • ⑨グラフや表から式をつくることができない（１～３年）
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
加藤　良彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「関数」領域は，抽象的な概念を必要とし，「数と式」や「図形」などの他の領域と比べ，苦手意識をもつ生徒が多くいる。このことは，実際の年間の授業を振り返ると顕著である。どの学年でも，教科書の順序通りに「関…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ３　意欲格差への対応　遅れがちな生徒も活躍できる成功体験プラン
  • ３年／わかる喜び、達成感を感得できる学び合い
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
長友　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
日々の授業で実践を行っている「学び合い」は，佐藤学先生（学習院大学教授），佐藤雅彰先生（元静岡県富士市立岳陽中学校長）の提唱される「学びの共同体」が手本となっています…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ４　今からでも間に合う！　遅れがちな生徒のニーズに応える高校入試対策
  • ①基本的な計算問題で満点をとる
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
中野　豊司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
基本的な計算問題で満点をとるためには，次の３点が重要である。　(1)計算手順の確認　(2)計算ミスの防止　(3)計算ミスのチェック…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ４　今からでも間に合う！　遅れがちな生徒のニーズに応える高校入試対策
  • ②答えられる問題を的確に見抜く
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
石山　彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「えっ，彼がどうして？」　日ごろの授業や模試の成績から合格間違いなしと思われていた生徒が，受験に失敗することがあります…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ４　今からでも間に合う！　遅れがちな生徒のニーズに応える高校入試対策
  • ③記述式問題を白紙回答しない
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
安藤　暁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
記述式の問題は，全国のほとんどの都道府県の公立高校入試で出題されている。　今年度は，三角形の合同や相似を証明させるものが多く，傾向として，関東以北では三角形の合同を，関西以西では三角形の相似を証明させ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ４　今からでも間に合う！　遅れがちな生徒のニーズに応える高校入試対策
  • ④問題文を注意深く読む
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
安藤　暁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
方程式や関数の利用の文章題に取り組ませると，「わからない」とつぶやく生徒が多い。問題文を注意深く読むことができず，問題の意図や意味をよく理解できないのだ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
  • ４　今からでも間に合う！　遅れがちな生徒のニーズに応える高校入試対策
  • ⑤小学校～中学２年の学習内容のピンポイント復習
書誌
数学教育 2013年1月号
著者
石山　彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
受験を目前にして，「なんとしても高校だけは入れてやりたいのです」という保護者の切実な声に直面したとき，何を教えればよいのか。迷わず「等式変形」と「分配法則」と答えます。数学の成績が伸びない生徒は，もれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スペシャリスト15人が明かす教材研究がもっとうまくなる方法
  • ５　材料にこだわった教材研究の方法
  • ①身の回りの素材を授業の教材につくり変える方法
書誌
数学教育 2014年12月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「抽象と具象」と「素材と教材」　ドラマ「ハードナッツ！」を見ていたら「この世の中を支配しているのは，いくつかの数式だ」という言葉が出てきました。支配しているとは思えませんが，数学が現代社会の中で多…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　数学的な見方や考え方を伸ばすおもしろ問題コレクション
  • ３　「図形」領域の問題
  • ④日常事象を図形化して考える
書誌
数学教育 2014年10月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
日常事象と抽象概念のつながり…図形（イメージ）化して考える　問題を図に置き換えて考えるとイメージが広がり，新しい発想が生まれやすい。だから，図形化は数式や関数でこそ役に立つ。でも，図形の概念がイメージ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やる気に火をつけろ！　生徒を授業に引き込む指導スキル
  • ２　生徒が追究に燃える教材のつくり方，提示の仕方
  • ⑥数学の美しさが実感できる教材
書誌
数学教育 2014年4月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
提示の仕方の工夫（３年「円の性質」）　①手を動かし，②体で確かめながら，③円の性質から円周角を発見させる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材が10倍おもしろくなる発展的アプローチ
  • ⑳最短コースのとり方
書誌
数学教育 2013年12月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 基本教材（アリの散歩）　アリが直方体の表面の頂点Pにいます。いま，頂点Aにえさを見つけました。PからAへ行く最短コースはどのようなルートでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学史を授業のスパイスに
  • １　数学の見方が変わる!?　古今東西の数学史おもしろエピソード
  • ②「図形」にかかわるエピソード
書誌
数学教育 2013年11月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ なぜターレスは証明というめんどくさいことを始めたのか？（証明）　T　イソップ物語にターレスのことだという話がある。今から2500年前，当時ギリシャはまだ文明が発達していなかった。商人だったターレス…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　数学史を授業のスパイスに
  • １　数学の見方が変わる!?　古今東西の数学史おもしろエピソード
  • ③「関数」にかかわるエピソード
書誌
数学教育 2013年11月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 関数と函数＝function（比例と反比例（変化と対応））　T　関数ってどういう数ですか？　S　数？　グラフとかy＝の式でしょう。でもなぜ関数と名付けたのかな…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
  • キャプテンキッドの暗号を解こう（３年／課題学習）
書誌
数学教育 2013年8月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教材　　エドガー・アラン・ポーの作品に『黄金虫』という小説があります。下にあるのは，この小説の中で黄金色のかぶと虫と一緒に発見された羊皮紙に書かれていた暗号です。みんなでこの暗号を解いてみましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　定着の悪い学習用語＝内容理解を促す指導のアイデア
  • （23）平均の速さ
書誌
数学教育 2012年6月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　この学習用語にかかわる内容理解の難しさ　「平均の速さ」は，本当に内容理解が難しい用語なのでしょうか。小学校以来，速さはすべて平均の速さであり，２乗に比例する関数でも同じで，速さ＝（進んだ距離）÷（…
対象
中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　今日からできるワンポイント授業改善策
  • １　数学教師としての基礎体力を上げる授業準備の“プチ努力”
  • ②教材化のヒントをつかむ日常・社会事象の眺め方
書誌
数学教育 2012年1月号
著者
上村　文隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　プロフェッショナルとパーソナル　職人には，“名人芸”といわれる技をもち，定年を過ぎても同じ職場にとどまって活躍できる人がいます。一方教員は，定年を過ぎるとほとんど役に立たなくなります。例外（芸能教…
対象
中学校
種別
特集
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