詳細情報
- 特集 遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
- ３ 意欲格差への対応 遅れがちな生徒も活躍できる成功体験プラン
- ３年／三平方の定理の発見における「多チャンネル授業
- 本文抜粋
- １ 「多チャンネル授業」プラン クラスで授業をやれば，一人ひとりの力や意欲の差があるのは当然で，それを無視して授業は成り立ちません。私はいつも意欲格差への対応を意識して，授業プランや授業方法を考えてきました。そして，次のような「多チャンネル授業」と名付けた授業プランに到達しました…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
