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  • 小特集　研究論文・研修レポートの書き方＝よい例・ダメな例

    • 「研究論文・研修レポートの書き方」を読んで

      • 四名が示す論文執筆の四段階･･････黒田　拓志
      • 価値ある研究論文・研修レポートの書き方には条件がある･･････久野　歩
      • まずは、実践を積み重ねるのみ！･･････栗原　聡太郎
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
黒田　拓志／久野　歩／栗原　聡太郎
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 小特集　研究論文・研修レポートの書き方＝よい例・ダメな例
  • テーマを狭く限定すること。結論と正対させること
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
谷　和樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　教育研究とは何か　「百年前の子ども」と「現代の子ども」と「百年後の子ども」を想像してみよう
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　研究論文・研修レポートの書き方＝よい例・ダメな例
  • 〈事例・体験＋価値づけ〉でわかりやすく書く
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
佐藤　民男
ジャンル
社会
本文抜粋
１　自己研鑽のために書く　研究論文までは書かないにしても、研修レポートは必ず書く、というのが、昨今の学校現場である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　研究論文・研修レポートの書き方＝よい例・ダメな例
  • 実践をくぐらせて理論化する
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
鈴木　健二
ジャンル
社会
本文抜粋
買いたくなる？　研究紀要　校長をしていた時のことである。研究主任が研究紀要の作成について相談にきたことがあった。私は次のように言った…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　研究論文・研修レポートの書き方＝よい例・ダメな例
  • 自分がやりたいことと、やるべきことの折り合いをつける
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
草原　和博
ジャンル
社会
本文抜粋
一　よいとダメの規準　研究論文と研修レポートの違いが分かるだろうか。「えっ！　違うの？」と驚かれる方もいるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　保護者を巻き込む“参観授業の楽しいネタ”
  • 参観授業のスタイルを確立して、問題解決に寄与する授業を創る
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
黒田　拓志
ジャンル
社会
本文抜粋
一　参観授業のスタイルを確立する　参観授業はお祭りではない。打ち上げ花火のようなトピック的な参観授業のネタに私は抵抗を感じる。子どもには解決したい問題が存在し、思考の文脈がある。参観授業であっても私は…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［発問・指示］教師の発問・指示を子どもから見えにくく，感じにくくするために
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
栗原　聡太郎
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもが動く，授業が動く　授業をしていると，子どもが夢中になり，勢いよく発言したり，つぶやきがあふれ，活発に友達と対話したりする姿に出会うことがあります。一方，まるで時間が止まったかのように全く子…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　この１冊で必ずうまくいく！「研究授業」まるごとガイド
  • ３　子どもたちの緊張を和らげる「研究授業」で使ってほしい指導技術
  • ［板書］参加意識を高め，授業に没頭させる効果的な五つの板書
書誌
社会科教育 2020年7月号
著者
黒田　拓志
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　はじめに　緊張を和らげる板書の要件は，板書を通して，子どもの参加意識を高め，授業に没頭させることである。参観者が何人いようと，二つの要件を満たせば，子どもたちはいつも通り，あるいは，いつも以上の力…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科好きになる！子どもをゆさぶる発問術
  • 「授業スタート！」で子どもたちが食いついてくる発問
  • 身の回りの出来事を取り入れた発問
書誌
社会科教育 2015年7月号
著者
栗原　聡太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
授業は45分で勝負。先輩から言われた厳しい一言が胸に残っている。　社会科の学習では、具体的な人物を取り上げ、その人物の意外な行動や判断などを子どもたちに提示し、子どもたちの中に「はてな（？）」を生もう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　国土交通省発！「国土形成計画」授業活用のススメ
  • 国土の将来ビジョンを若い世代に伝えたい
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
渡部　洋己
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　令和五年七月に政府は新しい国土形成計画を決定しました。国土形成計画は，日本の国土の将来ビジョンを示す計画です。本計画の作成や推進を担当する国土交通省としては，将来を担う若い世代の方々が未…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 全国社会科教育学会
  • 社会科教育研究と実践の往還
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　研究と実践の往還を目指して　全国社会科教育学会（JERASS）は，我が国の社会科教育にかかわる研究者・実践者を中心に構成されている学会組織である。本学会は，「社会科教育に関する科学的研究を行い，社…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本社会科教育学会
  • 先駆的で多様な理論と研究に触れる場として
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　日本社会科教育学会とは　日本社会科教育学会は，大学および幼稚園・小学校・中学校・高等学校等における社会科教育に関する研究を進め，会員相互の連絡を図ることを目的とした，日本における社会科教育に関する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会系教科教育学会
  • 授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關　浩和
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会（ESSDRA）は，平成元（一九八九）年に，故星村平和先生を会長として，兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に，設立された学会である。本学会は，学校教育における児童・生徒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会科の初志をつらぬく会
  • 子どもを中心に据えた授業研究
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業研究の方法と目的　社会科の初志をつらぬく会の全国研究集会，地区研究集会，サークルの研究会などでは，ⅰ　一単位時間，あるいは二～三時間分の授業記録（子どもの発言をそのまま文字起こししたベタ記録…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 歴史教育者協議会
  • 歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田　貴子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　歴史教育者協議会（歴教協）は，一九四九年七月一四日に設立された，民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは，夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本生活教育連盟
  • 地域に根ざし深く掘り下げて改善課題を調べる
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
鎌倉　博
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
日本生活教育連盟（略称日生連）は，戦前に行われた画一教育の問題を踏まえて，自主的創造的に各地・各学校で教育プランを策定する運動を推進していた，コア・カリキュラム連盟を前身としている。しかし，敗戦後の荒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第２弾
  • 地理教育研究会（第五八回大会）
  • 子どもとともに地域に学ぶ地理教育の創造を～地域から環境再生を考える～
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
大野　新
ジャンル
社会
本文抜粋
地理教育研究会（地教研）第五八回熊本・水俣大会は八月三日～五日，国立水俣病情報センター講堂・および水俣市総合もやい直しセンター「もやい館」で開催された…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第２弾
  • 歴史教育者協議会（第七一回埼玉大会）
  • 対話からひらく未来
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
桜井　千恵美
ジャンル
社会
本文抜粋
●ともに生きる，ともに歩む　八月三日～五日に埼玉県草加市文化会館と獨協大学を会場に開催し，現地実行委員会の協力を得て七一七名が参加した。大会テーマ「ともに生きる，ともに歩む―対話からひらく未来」に沿っ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第２弾
  • 社会科の初志をつらぬく会（第六二回全国研究集会）
  • こいつはこんなすごいヤツだったのだ
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の初志をつらぬく会の第六二回全国研究集会は，八月一〇日，一一日に京都市三条の日昇館尚心亭で開催された。参加者は一五〇名だった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第２弾
  • 全国公民科・社会科教育研究会（令和元年度全国研究大会（福岡大会））
  • 主体的・対話的な公共教育を目指して
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
篠田　健一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
全国公民科・社会科教育研究会令和元年度全国研究大会（福岡大会）は令和元年八月八日から九日までの二日間福岡県福岡市にある都久志会館を会場に「これからの公民科教育のめざすべきもの―主体的・対話的な公共教育…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第１弾
  • 全国歴史教育研究協議会（第六〇回研究大会）
  • 新しい歴史教育の創造を目指して～転換期の歴史教育の在り方～
書誌
社会科教育 2019年11月号
著者
豊田　基裕
ジャンル
社会
本文抜粋
本研究協議会第六〇回研究大会は，「新しい歴史教育の創造を目指して～転換期の歴史教育の在り方～」を全体テーマとして，七月二四日～二六日（二六日は史跡見学）に中野サンプラザ（東京都中野区）を会場に開催され…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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