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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制導入を現場教師として考える
  • 質の高い研修を望む
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
菊池　省三
ジャンル
教育学一般
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 提言・免許更新制で教員の質は向上するか
  • 講習・研修の質的な充実をどう図るのか
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
田中　統治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◆免許更新制への疑問　筆者は、当誌二〇〇五年十二月号で、免許更新制の導入よりも採用試験を改善する方が教員の専門性を高めるために先決であると述べた。約一年を経て、すでに導入が決まりつつある免許更新制につ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 提言・免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制で教員の質は向上するか―その必要と限界―
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
新堀　通也
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◆免許更新制・最近の動き　平成十七年十月、中央教育審議会は「新しい時代の義務教育を創造する」と題する答申を発表、その中で質の高い教師の確保が不可欠だとし、教職に対する使命感や誇り、子どもへの愛情や責任…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 提言・免許更新制で教員の質は向上するか
  • 課程認定大学がすべきは何か
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　教員養成大学から課程認定大学へ　私は、かつては「教員養成大学」といわれていた大学に勤めている。「かつては」という言い方はいささか穏やかならぬと思われる向きもあろう。しかし、今回の教員免許状の更新制…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 提言・免許更新制で教員の質は向上するか
  • 「免許更新制」はこれからの「若先生」に不可欠だ
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　「免許」の条件を整備する　「免許更新制」を論じるときに、重要な点が一つある。それは、教員の「免許」が自動車の運転免許のように個人の責任を前提に与えられる「免許」ではなく、旅客機や新幹線のようにたく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 提言・免許更新制で教員の質は向上するか
  • 更新制の内容と関連条件整備が鍵
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
若井　彌一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◆教員免許制度の大枠と特徴　教員免許状の更新制の導入が平成一八年七月一一日の答申「今後の教員養成・免許制度の在り方について」において提起され、その中に現職教員も含まれるということで、教育界には、不安と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 教員に求められる資質能力とは何か
  • 教員の資質能力に関して
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
山極　隆
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■はじめに　現在、教育課程の基準としての学習指導要領の改訂作業が進んでいる。この場合、従前なら学習指導要領を改訂すればその事だけでかなりの事柄が解決されていったが、現在では、単に学習指導要領を改訂した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 教員に求められる資質能力とは何か
  • 自分の教育に一貫した責任を持てる自律性
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
棚橋　健治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教師に求められることは多いが、それらの中で最も重要で必須なことは、教育の真の専門家として全力を尽くす者であると認められ、信頼されることである。そのためには、自分の教育行為に関して一貫した責任を持てるこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 教員に求められる資質能力とは何か
  • 教職活動の過程を遂行できる技量
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
遂行力　答申「新しい時代の義務教育を創造する」（中央教育審議会、平成一七年一〇月二六日）には、次のような言明がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 教員に求められる資質能力とは何か
  • 教師の条件　楽しく、明るく、ハツラツと
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
努力の方向　間違った努力をすれば、子どもに力がつかない。　また、努力をまったくしなかったら子どもに力はつかない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 指導力不足教員への対策を考える
  • 教員採用と評価方法の見直しを
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
勝岡　寛次
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
指導力不足教員の定義　「指導力不足教員」の定義は各県によりまちまちだが、典型的な例として、東京都の場合を次に掲げておく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 指導力不足教員への対策を考える
  • 若い教師を育てるベテランの仕事
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教師は、人を導く仕事であるから、常に「自分には人を教育するに足る力があるだろうか」と振り返る姿勢が求められる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 指導力不足教員への対策を考える
  • 免許更新制を有効に使おう
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
槇田　健
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
指導力不足教員へ対して、免許更新制度は有効である。　というより、有効になるようにしなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 指導力不足教員への対策を考える
  • 管理職の指導力が鍵
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
平　幸二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　これまでの教育を顧みて　　戦後の日本は、目覚ましい科学・経済の発達を成し遂げ、世界トップクラスの経済大国にはなった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制講習の講習内容はどうあるべきか
  • 五つの実施条件が必要不可欠である
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
田中　博之
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
自動車の運転免許の更新が、免許保持者の運転能力の向上を直截的には目指していないのとは異なり、教員の免許更新制度は、教職の専門的力量形成に生かすことを意図している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制講習の講習内容はどうあるべきか
  • 人権意識の向上を図り、人権教育の重視と特別支援教育への理解を
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
大南　英明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
免許更新制は、その時々で求められる教員として必要な資質能力が確実に保持されるよう必要なリニューアルを行うことを目的の一つとしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制講習の講習内容はどうあるべきか
  • 資質能力の拡大・向上を確実にする
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
寺崎　千秋
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　求められている資質能力　免許更新制の導入は教師の一層高い資質能力を求めるものであり、そのための講習の内容・方法はそれを確実に保障するものでなくてはならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制導入を校長として考える
  • 免許更新講習で教員は「実質的」に向上するか
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
鈴木　一德
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　他に今、必要な教育施策はないか　中央教育審議会が、「今後の教員養成・免許制度の在り方について」答申し、更新制度の導入に関する検討会議が設置された。報道は、新聞各紙をはじめ、疑問を投げかけ、批判する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制導入を校長として考える
  • 優れた教師になるためには、当然である
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　勉強している教師は物ともせず　　教員免許の更新制は、勉強している教師にはチットモ怖くない
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制導入を校長として考える
  • 免許更新制で教員の地位向上に期待
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
玉置　崇
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　安倍新政権「教育再生」　安倍新政権が立ち上がった。新首相は所信表明で「教育再生」を掲げ、次のように述べた…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　免許更新制で教員の質は向上するか
  • 免許更新制導入を校長として考える
  • 免許更新制度は、学校の教師力アップの契機となる
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
松田　智子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
時代の変化に教師はついていけるか？　現職教員の免許更新制度を、教師の生涯学習という視点から大いに歓迎している。教師以外の職業人でもそうであるように、何十年も前に大学で取得した教員免許で教職について「こ…
対象
小学校／中学校
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特集
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