詳細情報
特集 免許更新制で教員の質は向上するか
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
免許更新制で教員の質は向上するか―その必要と限界―
書誌
現代教育科学
2007年1月号
著者
新堀 通也
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◆免許更新制・最近の動き 平成十七年十月、中央教育審議会は「新しい時代の義務教育を創造する」と題する答申を発表、その中で質の高い教師の確保が不可欠だとし、教職に対する使命感や誇り、子どもへの愛情や責任感、学びつづける向上心、教育の専門家としての確かな力量、総合的な人間力など、「教師力」の向上のため…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
講習・研修の質的な充実をどう図るのか
現代教育科学 2007年1月号
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
課程認定大学がすべきは何か
現代教育科学 2007年1月号
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
「免許更新制」はこれからの「若先生」に不可欠だ
現代教育科学 2007年1月号
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
更新制の内容と関連条件整備が鍵
現代教育科学 2007年1月号
教員に求められる資質能力とは何か
教員の資質能力に関して
現代教育科学 2007年1月号
一覧を見る
検索履歴
提言・免許更新制で教員の質は向上するか
免許更新制で教員の質は向上するか―その必要と限界―
現代教育科学 2007年1月号
解説/学校教育に求められるユニバーサルデザインとは何か
多様なニーズに応じる包括性の高い共生的な学級・授業づくりの追究を
道徳教育 2016年8月号
親の会・JDDネットニュース 49
「一人で悩まないで」,こころと向き合うパートナー
LD,ADHD&ASD 2014年4月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 6
「野草博士になろう!」
総合的学習を創る 2002年9月号
現場レポート=特別支援教育最前線
インクルーシブ教育のこれから
授業力&学級統率力 2012年8月号
一覧を見る