詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
棚橋　健治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教師に求められることは多いが、それらの中で最も重要で必須なことは、教育の真の専門家として全力を尽くす者であると認められ、信頼されることである。そのためには、自分の教育行為に関して一貫した責任を持てること、すなわち自律的な教師であることが求められる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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