詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年1月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
遂行力　答申「新しい時代の義務教育を創造する」（中央教育審議会、平成一七年一〇月二六日）には、次のような言明がある。　　学校の教育力、すなわち「学校力」を強化し、「教師力」を強化し、それを通じて、子どもたちの「人間力」を豊かに育てることが改革の目標である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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