特集　２学期開始の保護者会での評価説明

• 提言・２学期開始の保護者会で評価説明に臨む重点はと問われたら

  • 成績向上の手だてをデータ化する･･････高階　玲治
  • 評価方法も含めて説明を･･････飯田　稔
  • 子どもの表現活動に注目･･････家田　晴行
  • 再び評価計画と拠り所を示す･･････土谷　敬
• 評価説明のプロセスと２学期保護者会の位置付け･･････加藤　明

• ２学期開始の保護者会で説明したい評価の事項と工夫

  • 学力向上への取り組み説明の工夫･･････西村　幸司
  • １学期の学習状況についての説明の工夫･･････小林　理人
  • ２学期の授業改善についての説明の工夫･･････村田　伸宏
  • ２学期の評価方法についての説明の工夫･･････柏木　英樹
  • ２学期の学習計画についての説明の工夫･･････若手　三喜雄

• ２学期開始の保護者会で説明したい評価補完の重点

  • 補充学習の説明で押さえたいポイント･･････越智　文明
  • 発展学習の説明で押さえたいポイント･･････五十嵐　俊也
  • 少人数・習熟度別学習で押さえたいポイント･･････高安　久雄

• 小学校／２学期開始の保護者会でする評価説明の実際

  • 低学年／めざす姿をビジュアル化して･･････守田　聰美
  • 低学年／子どもの成長を育む評価として･･････小林　貴史
  • 中学年／学びの姿の高まりを願って･･････豊田　敬慈
  • 中学年／重点を決めて具体的に評価を語ろう･･････嵐　元秀
  • 高学年／いつもと違う保護者会に･･････井上　善弘
  • 高学年／「評価の総括」をいかに伝えるか･･････石井　薫

• 中学校／２学期開始の保護者会でする評価説明の実際

  • １年／保護者と共に行う復習と予習･･････齋藤　正三
  • ２年／個を伸ばす絶対評価･･････奥本　弘佳
  • ３年／説明責任を果たす評価方法のあり方･･････今井　典子

絶対評価のキーワード解説 (第18回)

• 総合的な学習の評価･･････古川　治

学力向上フロンティアスクールの授業と評価改革戦略・小学校 (第4回)

• 単元毎の到達度評価を加えて子どもも親も納得の通知表･･････末吉　潤一

学力向上フロンティアスクールの授業と評価改革戦略・中学校 (第4回)

• 生徒を生かす指導と評価･･････小畑　多佳子

絶対評価で子どもを変える支援の手立て (第6回)

• 小学校／図画工作科での工夫と実際･･････片岡　眞幸
• 中学校／社会科での工夫と実際･･････大杉　昭英

小学校／絶対評価実践課題解決の処方箋・Part �U (第6回)

• 自己評価力を付ける振り返りカードの工夫･･････小島　宏

中学校／絶対評価実践課題解決の処方箋・Part �U (第6回)

• 関心・意欲・態度の評価をどうするか･･････陣川　桂三

“「個に応じた指導」の充実”と絶対評価 (第6回)

• 教科と総合のつながりのあり方とその評価･･････無藤　隆