詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年9月号
著者
高安　久雄
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　はじめに　１学期間，一斉学習以外に少人数・習熟度別学習等を実施してきた。年度はじめの保護者会では，その概略については説明したが，２学期開始に当たって，１学期の実施状況をふまえて再度，評価を含めて説明する必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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