詳細情報
編集後記
書誌
絶対評価の実践情報
2004年9月号
著者
安藤
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
編集後記 絶対評価にとって説明責任は大切な条件です。各学校が,どのような目標に基づいて指導計画を作成し,どのような指導を行い,どういう教育成果を上げようとしているのかを,その都度チェックしてそこまでの成果を明らかにするとともに,その後の改善策も示していかなければならないからです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
絶対評価の実践情報 2005年3月号
編集後記
絶対評価の実践情報 2005年2月号
編集後記
絶対評価の実践情報 2005年1月号
編集後記
絶対評価の実践情報 2004年12月号
編集後記
絶対評価の実践情報 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
絶対評価の実践情報 2004年9月号
QA悩み解決―対応術
管理職への対応
クレームを自分の糧にしよう
女教師ツーウェイ 2005年9月号
実践 必要な資質・能力を育む教科の授業づくり
特別支援学校:高等部〔音楽〕/地域の演奏家と連携した授業作り
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
一覧を見る