特集　新教育課程に向けた授業を創る�F　｢算数的活動｣を通した数と計算の授業

• 実践化に向けて

  • 算数を創り出す算数的活動に･･････西崎　道喜

• 特集に基づく実践事例

  • 小学１年／子供の意欲を持続させる算数的活動（３つのかずのけいさん）･･････淵上　ゆかり
  • 小学２年／｢３けた−３けた｣の筆算を作ろう! （３けたの数の計算）･･････古谷　仁
  • 小学３年／数字でＧＯ！｢つくる・楽しむ・確かめる｣ができる授業づくり（わり算）･･････石川　浩一
  • 小学４年／概数の考えを生み出す算数的活動（およその数）･･････長沢　大介
  • 小学５年／生活の一場面を算数の舞台にのせる(Do Math)工夫（整数の性質）･･････増井　一久
  • 小学６年／具体的な場面から計算を考える（面積図の活用）（分数のわり算）･･････福井　智明

小特集　算数への関心を高める教室環境の工夫

• 特集の解明

  • 活用できる教室環境に･･････小林　敢治郎

• 実践事例

  • １年／算数の掲示板を活用した授業（ひきざん｢のこりはいくつ｣）･･････守矢　俊樹
  • ３年／自分の考えを修正しながら進めよう（二等辺三角形）･･････三浦　高幸
  • ５年／子供と創る教室環境（算数ワールド）･･････清水　壽典

算数ＨＯＴサイト (第19回)

• 先生からの挑戦状(1)･･････羽田野　庸史

算数教育ビギナー講座 (第7回)

• Ｑ・引き算が用いられるのは？／繰り下がりのある引き算の指導は？･･････中山　理

算数が好きになる問題

• 小学１年／ながさのくらべかたをじょうずにいいましょう･･････塚田　英輝
• 小学２年／三角形と四角形･･････鈴木　京子
• 小学３年／あてっこしよう･･････大場　一輝
• 小学４年／まってて，おひめさま･･････會我　泉
• 小学５年／面積を２等分･･････藤橋　義之
• 小学６年／宝をかくしたのはどの箱？･･････松田　雅仁
• 授業への活かし方

算数教育最前線・これからの授業方式を探る (第7回)

• インターネットのWebページは授業のまとめに･･････早川　健

問題解決とその指導をはっきりさせよう (第1回)

• 子供に本当に問題解決させているか？･･････長谷川　雅枝

21世紀の算数教育・時代を担う研究者のアプローチ (第13回)

• 日本の算数教育の課題･･････富竹　徹

難教材の克服法 (第1回)

• 計算の工夫のイメージをつくり数感覚を磨く･･････志水　廣

21世紀の教育課程を考える (第31回)

• 新教育課程への理解を深める･･････吉川　成夫

楽しい問題　子供の挑戦コーナー

• ６月号挑戦者及び解答

楽しい問題　子供の挑戦コーナー

• たしざんのけいさんをさがそう･･････さとう　じゅんいち