1．返ってこないあいさつ
次の文章は，私のかつての教え子が書いたものである。
間嶋祐樹先生が初任者時代のことである。
「おはようございます」
先生の第一声が教室に響く。しかし、それに答える子はほとんどゼロ。特に女子数名は、先生が入ってきてもお構いな...

「今時のパパさん、運動会の日は、５時から、我が子の雄姿を撮るための場所取りしているんだって」
「そんなの、ざら。スゴイところでは、３時からなんていうのもあるとか〜」
「私など、ただの一度も、来てくれなかったけど」
「最近は、子どもが主役となる場へ...

教育界では、年度当初の3日間を「黄金の3日間」と言ったり、2学期はじめの3日間を「シルバーの3日間」と言うことがあります。その後の学級運営を決定づけるのがこの期間だからですが、これは多くの先生が実感していることではないでしょうか？
さて11月、この月に...

今回は八島禎宏先生に、新刊『通常学級で取り組む！「周りにいる子」をまきこんだ「気になる子」へのアプローチ』について伺いました。
八島　禎宏（やしま　よしひろ）
1959年生まれ。宇都宮大学大学院教育学研究科修士課程修了　修士（教育学）。作新学院小学...

今回は岡田栄司先生に、新刊『目指せ！英語授業の達人29　荒れ・しらけと闘う！英語授業の鉄則＆活動アイデア　真剣に語り合う集団を育てる・ゴールは「踊る英語御殿」』について伺いました。
岡田　栄司（おかだ　えいじ）
徳島県出身。滋賀県近江八幡市立八幡...

先月開かれた財務省の財政制度等審議会で、2011年から公立小学校の1年生に導入されている35人学級を40人学級に戻すように求める方針が出されました。厳しい財政状況や幼児教育の無償化の予算に充てることなどがその理由のようです。
みなさんはこの方針についてど...

長瀬：第6回は、熊本の西尾環先生による図画工作科の指導のアイデアです。図画工作科は若い先生にとっては苦手な人も多く、しかもその結果が作品に表れ、悩んでいる方も多いかもしれません。ぜひ、西尾先生の指導のアイデアを参考にしてください。
図画工作ミニ題材...

「数ヶ月ぶりに電話したら、ちょっと通話音が、変なのでさ、“今、どこにいるの”って聞いたら、スウェ―デンだっていうじゃない。よく聞こえるのには、びっくりした…」
「ツアーパックで行ったと思ったら、ドイツの知人のセカンドハウスがスウェ―デンにあって、...

国際理解教育は人間理解・文化理解・世界の現実理解によって構成されてきたが、地球環境の悪化や所得格差の増大、貧困や人権問題など、地球的課題の顕在化を背景に、希望ある未来社会の担い手の育成を希求する「未来への提言」を究極の目標と位置づけるようになっ...

先月、文部科学省は、『平成25年度「英語教育実施状況調査」の結果概要（公立中学校・中等教育学校前期課程）』を発表しました。これは、2011年7月に、「外国語能力の向上に関する検討会」がまとめた、『国際共通語としての英語向上のための５つの提言と具体的施策...