最近の記事
  • 兵庫県公立小学校俵原 正仁
    • 2018/8/9
    • 著者インタビュー
    • 特別支援教育
    今回は俵原 正仁先生に、新刊『段取り・計画が苦手!だから…仕事は要領!』について伺いました。
    俵原 正仁(たわらはら まさひと)
    1963年,兵庫県生まれ。
    通称“たわせん”。
    兵庫教育大学を卒業後,兵庫県公立小学校勤務。
    新任の頃、「教室を学校のワ...
  • 道徳教育 2018年9月号
    教育zine編集部茅野
    • 2018/8/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 道徳
    小学校高学年や中学校では、夏休み明けから雰囲気の変わる子どもがいると聞きます。気になる小さな変化を見逃さずに、子どもたちと接していくことで、荒れやいじめを未然に防ぎたいものです。もちろん、道徳授業が生活指導や対処療法になってはいけないと思います...
  • 楽しい体育の授業 2018年9月号
    教育zine編集部木村
    • 2018/8/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 保健・体育
    『楽しい体育の授業』2018年9月号の第1特集は、運動会の組体操「安全と見栄え」両立の指導技術。
    秋、運動会シーズンです! 運動会といえば組体操、組体操といえば安全面への意識。昨今では当たり前になってきた図式です。一方、運動会といえば発表の場、発表の...
  • 勇気づけリーダーの学級経営(15)
    〜これからを生きる資質・能力を育てる教師の役割〜
    上越教育大学教授赤坂 真二
    • 2018/8/7
    • 勇気づけリーダーの学級経営
    • 学級経営
    1 避けては通れない話題
    アドラー心理学に基づく教育を語るときに、このことを抜きには語れません。それは
    共同体感覚
    のことです。アドラー心理学の中核的概念で、アドラー心理学に基づく教育や治療は、まさにこの育成に向かって行われます。耳慣れない言葉です...
  • 英語教育ユニバーサルデザイン 指導に役立つ教材・教具(3)
    神戸山手短期大学准教授村上 加代子
    • 2018/8/5
    • 英語教育UD 教材・教具
    • 特別支援教育
    今回のねらい
    英単語を読めるようになれない、というのは多くの指導者と学習者の最も切実な悩みです。どうすれば単語が読めるようになるのでしょうか。ここでは英語での読みの習得を発達の側面から、「読む」という言葉の意味と目的を、大きく2つに分けて考えます。...
  • 教育zine編集部木村
    • 2018/8/1
    • Eduアンケート
    連日の猛暑。ニュースでも日々トップ記事として扱われ、気象庁からは「命に危険があるような暑さ」「1つの災害と認識している」と伝えられています。
    以前、本コーナーで「教室にエアコンは必要?」というアンケートをした際は賛否両論ありましたが、それから10年...
  • 大阪府寝屋川市公立小学校松森 靖行
    • 2018/8/1
    • 教育オピニオン
    • 授業全般
    なかなか子どもたちに会えなくなる長期休業の時こそ、子どもたちのことをじっくりと考え、新学期の学習や行事の準備など、次なる手だてを考えたいものです。もちろん、長期休業時は、教師も思い切り休みましょう。頭も心も体もリラックスしていると、ふとした瞬間...
  • 教育zine編集部 油布
    • 2018/7/31
    • 教育ニュース
    • 外国語・英語
    5月1日〜31日に行われた全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の英語予備調査の問題と正答例を国立教育政策研究所(NIER)が公開しました。
    これは2019年度から3年に一度、英語の「4技能(読む・聞く・書く・話す)」の調査が導入されることを受けて行われた...
  • 岡山県内公立小学校高本 英樹
    • 2018/7/31
    • 著者インタビュー
    • 学校経営
    今回は高本英樹先生に、新刊『荒れはじめに必ず効く! 学級立て直しガイド』について伺いました。
    高本 英樹(たかもと ひでき)
    1969年岡山県生まれ。岡山県内公立小学校勤務。子どもの心に寄り添いながら、どの子も仲間とつながって、共に学び合える学級づく...
  • 道徳授業づくり実践講座(2)
    立命館大学大学院教授荒木 寿友
    • 2018/7/25
    • 道徳授業づくり実践講座
    • 道徳
    前回は、道徳授業における「問い」の役割と意味について考えるとともに、実際の授業での投げかけ方を紹介しました。今回は、子どもの“本音”の引き出し方について考えてみましょう。
    子どもたちの本音が出てこない!
    道徳の授業をするにあたって、「子どもたちの...
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