検索結果

「深い学び」のある授業をつくるためには、子供が学ぶ楽しさを味わい、思わず考え発言したくなるような「しかけ」が必須です。これらの「しかけ」を、全学年・２４もの具体的な授業例に位置付けてたっぷり解説します。全授業板書例つきで、即活用できること間違いなし。

特集扉（教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで宿題大全）／達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！／５つの視点で徹底解剖！スペシャリスト３人の自主学習／「けテぶれ」であなたのクラスも宿題革命！／他

月８０時間以上の時間外労働者ゼロ。著者が教頭として２年間の「意識改革」「業務改革」に取り組み、職員とともに達成した実際の成果だ。そんな気鋭のスクールリーダーが明かす、長時間労働を解消し、職員が健康的かつやりがいをもって働けるようにするための具体策。

新学習指導要領に完全対応した３６の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます！巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全３巻。

達人だけが知っている！　最初の３日、１週間、１か月で押さえるべき、学級づくりのポイント／クラスがうまくいく！　子どもが活躍する！　当番＆係活動のおすすめシステム＆アイデア／子どもの距離がグッと縮まる！　学級開きの仲良しアクティビティ／他

毎日のように宿題に出し、授業でも指導しているのに、なぜか子どもたちに漢字が定着しない――そんな悩みを解消する、効果抜群の漢字指導法があります。漢字指導を通して、子どもたちを自立した学習者として育て、知的なクラスをつくってみませんか。

達人直伝！学級あそび，学習ゲームの賢い使いこなし方／自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト５０／スペシャリストが自信をもっておすすめできるネタだけを選んだ教科別・学習ゲーム厳選３０

論説　道徳で「多面的・多角的に考える力」を育てる／多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集／多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア，使ってみた。

発達障害のある子への自立活動の指導アイデアを１１０紹介！事例は新学習指導要領「自立活動編」の区分や項目に沿って整理し、ねらい、流れ、ポイントを示しました。明日からの指導だけでなく個別の指導計画作成にも役立ちます。特別支援学級・通級指導教室担当必携書。

視点１　最高の授業開き―１年間を決める成功のポイント／視点２　おさえておきたい！今さら聞けない「社会科授業づくり」基本のキ／教材準備と指導計画／発問・指示のポイント／板書づくりとその工夫／教科書・資料の使い方・ノート指導／授業ルールの確認と伝え方／他

新学習指導要領に完全対応した３６の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます！巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全３巻。

提言・３観点の学習評価のポイント／「知識・技能」の学習評価のポイント／「思考・判断・表現」の学習評価のポイント／「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価のポイント／小特集　３観点の評価に役立つ！　振り返り指導

授業を通して自らの取組をみつめみ直していく一人ひとりの子どもを「個」と捉え、その意味と学びについての基本的な考え方や、教材選定や単元設定、ひとり学習から集団過程までの授業づくりの具体例を紹介するとともにユネスコスクールとしてのＥＳＤの実践例も収録。

国語の授業開き　１か月の成功シナリオ／これで決まり！子どもの心をつかむ授業開きネタ／小学校／中学校／高等学校／わかる！楽しい！子どもを国語好きにする学習ネタ／小学校／中学校／他／第２特集　一目でわかる！学習ルール＆環境づくり

新学習指導要領に完全対応した３６の授業プランを紹介。全てのプランで、そのままコピーできるワークを掲載。身に付く資質・能力も明記されているので、新学習指導要領に則った授業に即取り組めます！巻末には、学年ごとのまとめやクイズの頁も収録。低中高の全３巻。

【特別企画／スペシャルインタビュー】ノーベル化学賞・吉野彰さん／環境づくり＆授業開きで使えるアイデアグッズ大集合／授業構想から鉄板授業まで公開！　道徳名人の授業開き／すべては準備。授業開きまでにやることリスト／他

解説　資質・能力を育てる指導と新しい学習評価／１　【知識・技能】計算トレーニングから小テストまで　授業と定期テストの溝を埋める評価の工夫／２　【思考・判断・表現】定期テストで使える全単元の良問データベース／他

これまでとは違った新しい取り組みが求められる教育現場。先人の教育実践をベースに、教室環境、学級づくり、学習指導、行事指導の４つの分野ごとに、今、目の前の子どもたちに合わせた学級経営アイデアがぎゅっとつまった１冊です！

話を聞いてくれない・指示が通らない・集中できない…このような、授業に向かう姿勢ができていない１年生の指導には「国語の授業に力を入れる」ことが最善の方法です。すべての学びの基盤である国語科で何をどう教えるかを示すことで、学級も子どもも劇的に変わります。