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  • 学年団で進める「みんなで定時退勤」
自分一人で幸せにならない教師の働き方

    学年団で進める「みんなで定時退勤」
    自分一人で幸せにならない教師の働き方
    こう 著
    刊行:
    2025年5月30日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小学校
    • タイプ別もあり参考になりました。
      2025/6/29小学校教諭

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  • 個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編

    個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編
    吉金 佳能 他 編著
    刊行:
    2024年7月26日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 自由進度の危ないところがわかってよかった
      2025/6/2930代・小学校教員

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  • 明日も行きたい教室づくり
クラス会議で育てる心理的安全性

    明日も行きたい教室づくり
    クラス会議で育てる心理的安全性
    赤坂 真二 著
    刊行:
    2024年2月15日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中・高
    • 心理的安全性という視点から、正確にかつ分かりやすく解説されています。学級経営の指針にしていきたいと思います。
      2025/6/2940代・小学校教員

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  • 道徳教育 2025年5月号
考え、議論せずにはいられない最強中心発問

    道徳教育 2025年5月号
    考え、議論せずにはいられない最強中心発問
    刊行:
    2025年4月8日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 他校の実践をなかなか見れる機会がないため、参考になりました。いつもと違う形の授業に挑戦してみたいです。
      2025/6/2930代・中学校教員

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  • 道徳教育 2025年4月号
スタートダッシュ大成功! 道徳授業開きアイデア150

    道徳教育 2025年4月号
    スタートダッシュ大成功! 道徳授業開きアイデア150
    刊行:
    2025年3月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 今年は飛び込み学年ゆえに、教科の授業だけでなく道徳の授業開きもいつもよりよく考える時間を取りました。大変ためになりました。
      2025/6/2930代・中学校教員

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  • 「先生、お話聞きたい!」が止まらなくなる 教師の語り

    「先生、お話聞きたい!」が止まらなくなる 教師の語り
    森岡 健太 著
    刊行:
    2025年1月22日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 子どもたちへの語りがわかりやすく、実践したくなる内容でした。
      2025/6/28ふっちゃん

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  • 授業力&学級経営力 2025年5月号
永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100

    授業力&学級経営力 2025年5月号
    永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
    刊行:
    2025年3月31日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • さまざまな取り組みなどが紹介、提示されており、とても勉強になったと思っています。
      2025/6/2830代・中学校教員

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  • 国語教育 2025年1月号
徹底研究「海の命」「少年の日の思い出」の授業

    国語教育 2025年1月号
    徹底研究「海の命」「少年の日の思い出」の授業
    刊行:
    2024年12月9日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・高
    • 海の命、少年の日の思い出は定番教材なので単元計画や教材解釈についての内容はとてもありがたいです。
      2025/6/2840代・教委

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  • 授業力&学級経営力 2024年12月号
「自由進度学習」パーフェクトガイド

    授業力&学級経営力 2024年12月号
    「自由進度学習」パーフェクトガイド
    刊行:
    2024年11月7日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 基本的なことから説明があり、わかりやすかったです。自分もチャレンジしてみたいと思う内容でした。
      2025/6/2840代・小学校教員

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  • 国語授業の「個別最適な学び」と「協働的な学び」
主体的な学びを支える「ロングレンジ」の学習活動

    国語授業の「個別最適な学び」と「協働的な学び」
    主体的な学びを支える「ロングレンジ」の学習活動
    水戸部 修治 著
    刊行:
    2023年3月31日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 活動の具体例が掲載されていてイメージしやすかった
      2025/6/2840代・小学校教員

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