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通常の学級でやさしい学び支援読み書きが苦手な子どもへの<漢字>支援ワーク 教科書対応版 4年 教育出版
- 刊行:
- 予定なし
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小学校
- 一つの漢字をただ書くだけでなく、さまざまな点からアプローチすることができ、飽きることなく取り組めると思います2017/5/330代・女性
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通常の学級でやさしい学び支援1読み書きが苦手な子どもへの<基礎>トレーニングワーク
- 刊行:
- 2010年1月12日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小学校
- 小学校入学前の子どもの基礎学習が楽しく学べる点が気に入っています2017/5/330代・女性
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通常の学級でやさしい学び支援2読み書きが苦手な子どもへの<つまずき>支援ワーク
- 刊行:
- 2010年11月29日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 幼・小
- 子ども本人が考えたことを文字に表すという課題がいいと思いました2017/5/330代・女性
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通常の学級でやさしい学び支援3読み書きが苦手な子どもへの<漢字>支援ワーク 1〜3年編
- 刊行:
- 2011年8月3日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小学校
- 1〜3年生の復習にピッタリだと思った2017/5/330代・女性
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文字を書くのが苦手な子どものための「ひらがな・カタカナ」ラクラク支援ワーク
- 刊行:
- 2016年2月18日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小・中
- 書きやすい文字から始まるので、ページの順に進めていくことができてよい2017/5/330代・女性
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ほめ言葉手帳2017Praise Diary 2017
- 刊行:
- 2016年11月25日
- ジャンル:
- 教師力・仕事術
- 対象:
- 小・中・他
- 左ページに平日分、右ページに土日とメモがあるのがとても使いやすくていいです。去年も使いましたが、今年版はきちんと開くのがありがたいです!2017/5/3メガネくんママ
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「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか
- 刊行:
- 2016年9月8日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小・中・他
- パフォーマンス評価について、各教科で示されているのごよい。2017/4/3030代・小学校教員
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THE教師力ハンドブック音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア
- 刊行:
- 2016年1月14日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 小学校
- 電子版で読みましたが、横書きのものは慣れるまでは読みにくいと感じました。2017/4/3030代・小学校教員
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クラス全員に達成感をもたせる!1年生担任のための国語科指導法―入門期に必ず身につけさせたい国語力―
- 刊行:
- 2017年1月26日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 小学校
- 丁寧にかく練習よりも、書きなれることが必要という言葉が心に残りました。実践したいですが、書きなれるまでに相当時間が必要な感じがします。2017/4/3040代・小学校管理職
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