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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学3年
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  • 特集　これでカンペキ！算数授業の総まとめ
  • 学年別実践事例
  • ［３年］「総まとめの授業」による「指導と評価の一体化」～「思考力・表現力」の確かな定着に向けて～
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
羽染　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学習指導要領において，算数科では，基礎的・基本的な知識・技能を身に付けることはもちろんのこと，思考力・判断力・表現力の育成，数理的なよさに気付くことが目標となっていることはご存じの通りで…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】□を使った式
  • □の式で考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
髙島　哲宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　乗法の場面で，□を使って立式し，答えを求めることができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］算数のお話をつくろう
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
林　謙吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
式を見て，算数のお話づくりにちょうせんしましょう。　１　どちらのお話が，式と合っているかな。　れい題　□＋３＝８…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • イチオシ！　板書紹介 (第24回)
  • 習得型で基礎・基本を確実に身に付けさせる板書
  • 第３学年　重さ調べ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は，京都府久御山町立佐山小学校の森川令子先生である。　本時は，２㎏ばかりの仕組みと１㎏の説明と単位換算を押さえる授業である。はかりの拡大図，子どもの気づき，㎏の定義と書き順の明示など学ぶこ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「言語力」を鍛える算数授業
  • 学年別実践事例
  • ［３年］「問い返し」で子どもの算数言語を引き出す
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
岡田　淳史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　現学習指導要領の重点として，言語活動があげられている。では，算数科における言語活動とは何なのか。私は，「自分の考えを説明する活動」，「人の話を聞き取る活動」，「式や図，表，グラフ，記号に…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】小数
  • 数のたし算やひき算をしよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　小数の加法・減法の意味を理解し，かんたんな計算ができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］20をめざせ！
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
山根　靖弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆「20をめざせ！」のルール　あ．い　①　10枚まいのカードをよくまぜ，２枚とり出します。２枚のカードのうち，１枚を一の位のあ，もう一方をの位のいにおき，小数をつくります。あといのおきかたは自由です…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「表現力」を高めるノート指導アイデア
  • 学年別実践事例
  • ［３年］「ふきだし法」を活用して子どもの思考を「見える化」する
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
古本　温久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「ふきだし法」とは　「ふきだし法」とは，算数科において特に問題解決型の授業を展開する際に自分（学習者）が考えたことをマンガのような〈ふきだし〉を活用して思考過程をノートに記述表現させる学習指導法で…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】べつべつに　いっしょに
  • いろいろな方法で考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
川井　美幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　加法と乗法を組み合わせた問題を考えるにあたって，「べつべつに」解く方法と「いいっしょにして」解く方法の２通りの考え方があることに気づく…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］かくれた数をさがし出そう
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
打道　沙織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　３年２組では，６グループに分かれて，缶かんつみ大会を行いました。しかし，記ろくが消えてしまったところがあります。のこっている数字をもとに，下の表をかんせいさせましょう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　わくわくドキドキする算数イベント集
  • 学年別実践事例
  • ［３年］難しいけど？難しいから？おもしろい！【10000より大きい数につなげるイベント】
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
濱　哲哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　算数の授業をイベントにするために　算数の授業をイベントとして成立させるためには，子どもたちに「楽しい」「おもしろい」と実感させなければならない。そのための手だてとして，以下の３点に留意して授業を計…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】分数
  • 分数のたし算・ひき算
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
加藤　裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　同分母分数の加法や減法の計算の仕方を考え，その計算をすることができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］分数ピラミッド
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
兼安　陽一朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
10枚まいのカードでできた分数ピラミッドから，カードの数字の合計が「１」になる組み合わせを取り除のぞいていき，最終的にピラミッドになっているカードをすべてなくすことができたら大成功というゲームです…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　永久保存版！プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
  • プロ教師に学ぶ実践事例
  • ④［机間指導］○付け法で授業を変えよう！
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
鈴木　正則
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「○付け法で子どもの意欲が向上した」「○付け法を取り入れて授業が変わった」これは，○付け法を行った教員から聞かれる声である。志水廣氏が○付け法を提唱され10年以上になる。その間，全国各地で○付け法の研…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
  • プロ教師に学ぶ実践事例
  • ⑧［ＩＣＴの活用法］プレゼン授業で能率アップ
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
國眼　厚志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　これだけは押さえたい！プロの技　今回は算数授業でＩＣＴを活用する方法について言及する。筆者はほとんどの教科や総合的な学習の時間，学活や道徳で毎時間プレゼンテーション授業（以後「プレゼン授業」）を実…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】重さの計算
  • gや㎏を使って重さの計算をしてみよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
佐藤　倫史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　重さの簡単な加減計算ができる。　＜本時のポイントとなる発問＞　　　１　問題を提示する（重さの加法の問題…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］どこ？　どこ？　二等辺三角形！
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
兼石　淳一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
下の図の中に，二等辺三角形がかくれているよ。　見つけられるかな
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　成功する算数授業⑤　子どもがどんどん話す発表のさせ方
  • 学年別実践事例
  • ［３年］発表の目的と内容と方法を明確に
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
後藤　重治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　教師は発表させることにこだわらないといけないのだろうか？　私は，こだわるべきだと考えている。それは，発表することが真に「わかる」ということにつながっているからである…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【３年】あまりのあるわり算
  • あまりの処理を考えて問題を解こう
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　あまりを切り上げたり切り捨てたりして処理する問題を理解し，解くことができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ［３年］○×□×△をつくろう
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
林　謙吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２から９までの数をつかって，かけ算をつくりましょう。　１　式がいくつできるでしょう。　れい題　２つの数のかけ算…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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