詳細情報
- 特集 「言語力」を鍛える算数授業
- 学年別実践事例
- ［３年］「問い返し」で子どもの算数言語を引き出す
- 本文抜粋
- １ はじめに 現学習指導要領の重点として，言語活動があげられている。では，算数科における言語活動とは何なのか。私は，「自分の考えを説明する活動」，「人の話を聞き取る活動」，「式や図，表，グラフ，記号に表す活動」，「式や図，表，グラフ，記号を読み取る活動」を算数科の言語活動と捉えている。つまり，「話す…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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