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通知表 文例
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  • 特集 移行期本番!「深い学び」を実現する授業改善プラン
  • 7つの視点で考える! 小学校の授業改善プラン
  • 視点2 教材研究
  • 「マイノート」と「お宝ファイル」で改善の推進力を高める
書誌
国語教育 2018年7月号
著者
小波津 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
授業改善につながる「教材研究」工夫のポイント 新学習指導要領への移行期本番となったこの時期を円滑に推進していくためには、子供たちにこれから必要とされる資質・能力の育成の視点を盛り込んだ「授業改善」に取…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 移行期本番!「深い学び」を実現する授業改善プラン
  • 7つの視点 で考える! 中学校の授業改善プラン
  • 視点1 単元構想
  • 学びを深めるための単元構想三つのポイント
書誌
国語教育 2018年7月号
著者
田上 貴昭
ジャンル
国語
本文抜粋
授業改善につながる「単元構想」工夫のポイント 「深い学び」を実現する、単元構想段階における授業改善のポイントとして、次の三点を提案する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 社会的な見方・考え方を鍛える!すぐに使えるミニ教材40
  • 視点5 【授業最前線】社会的な見方・考え方を鍛える! すぐに使えるミニ教材 中学校
  • 歴史的分野/近世の日本
  • 織田信長の対比事例としての「武田信玄」の教材価値
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
佐伯 侑大
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「武田信玄」が消える!?  主旨と外れるが、昨年一一月、とある新聞報道が物議を醸した。社会科の教科書に登場する用語の精選が議論され、「武田信玄」や「上杉謙信」、「坂本龍馬」などが削減案の対象となっ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 地理教育はどう変わる? 世界の地理教育最前線 (第4回)
  • 国際地理オリンピック? それは何
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
井田 仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
1 国際地理オリンピックとは  国際地理オリンピックとは、世界の高校生を対象とした地理のコンテストであり、国際的に共通する地理教育の普及および充実をめざすものである。IGU(国際地理学連合)のもとに…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • 1 計算
  • 1 数の対戦ゲーム(活動の工夫)
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
須田 学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■ 概要 2人組をつくり,先手・後手を決めて対戦するゲームをします。それぞれの組で,10個のコインと1から10までの番号を1つずつ書いた10個のマス目を準備してください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • 1 計算
  • 5 フラッシュカード(教材・教具の工夫)
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
冨 俊司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■ 概要 「フラッシュカード」と言えば,短冊状の厚紙の表には問題を,裏には答えを書いておき,表を提示して暗算で答えさせ,裏を提示して確認する,といった使い方を思い浮かべる方も多いだろう。最近では,カー…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • 2 数量を文字,文字式で表すこと
  • 9 田の字表(解説の工夫)
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
仲松 庸次
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■ 概要 算数・数学の文章問題では,かけ算なのか,わり算なのか迷う生徒が少なくありません。 比例式を用いれば,かけ算かわり算か迷うことなく解けます。未知数をxとして比をつくり,イコールで結び比例式をつ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • 4 グラフの読み取り
  • 18 1次関数トランプ(教材・教具の工夫)
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
関口 雄資
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■ 概要 平方根の根号の中の数値を簡単にすることを定着させるために,平方根トランプがよく活用されている。この実践は単なるドリル計算ではなく,カードゲームを通して生徒が楽しみながらその変換方法を理解して…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • 5 グラフの作図,式を求めること
  • 19 関数カルタあそび(活動の工夫)
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
松尾 賢宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■ 概要 関数の数学的な表現としての表・式・グラフを相互に関連付けられるようにカードを用いてゲームを行う。1つの関数に対し,言葉・式・表・グラフの4つのカードを用意する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 板書でみる 1時間の授業改善のポイント (第4回)
  • 道幅は何mにすればよい?
  • 3年/二次方程式の活用
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
青柳 潤・大田 誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 板書  ※画像  2 授業づくりにおける工夫点 方程式を活用する問題を扱う授業では,次の1〜3の過程が用いられます。1問題の中の数量や関係から2通りに表される数量を見いだし,それらを文字式や数で表…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • [論説]あらためて押さえたい道徳授業の評価
  • 道徳科の指導と評価の一体化
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
毛内 嘉威
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 道徳科における評価とは、子どもを評定するための評価ではない。指導に生かされ、子どもの成長につなげるための評価である。つまり、教師が授業改善を行うための資料となる評価であり、子どものよい点…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 通知表記入にかかわるQ&A
  • 道徳科における評価の趣旨を生かす
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
鈴村 邦夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
Q1 道徳科の評価の特色は何ですか。 A1 授業を通して見られた児童の成長を、他との比較ではなく、積極的に認め励ます評価として行うことです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • どこを見る? 何を見る? まだ間に合う所見の材料集め
  • 〔小学校〕認め、励ますことを伝えるために
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
加藤 英樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに(道徳の評価ははじめての取り組みではない!?) 道徳が教科化されると決まったときから、周りの先生方からよく尋ねられたことが「評価」についてでした。特に、現場では、「通知表」をどうするのか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (2019/1/7まで無料提供)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • どこを見る? 何を見る? まだ間に合う所見の材料集め
  • 〔中学校〕ポートフォリオを活用した学習と評価
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
渋谷 美智子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の教科化を目前に控え、実施方法や評価について取り沙汰されている。その中で今、大切なことは、確かな授業を積み重ねていくことであると考える。うまくいくこともあれば、いかないこともある。しかし、そんなと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校1年生〕道徳入門期である児童を丁寧に見取るために
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
柳 朱音
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 見取りの方法 小学校に入学して間もない一年生については、道徳ノートや評価シートのような児童の記録をもとにして評価を行うことは難しい。児童にとって自分の考えを文章で表現することが容易ではないからであ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校2年生〕自我関与が中心の学習から評価する
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもたちのキラリを見る 二年生となれば、入学して一年が経ち、学校生活にも十分に慣れてきている年頃です…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校3年生〕子どもたちが「道徳が好き・得意」と感じることのできる記述を
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
箱ア 由衣
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「道徳が好き・得意」につながる記述を 通知表にどんなことが書いてあるかには、児童も保護者も興味津々である。その通知表にはどのような文章が書かれているのが好ましいのか。児童の励みになるような温かな言…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校4年生〕評価をするために教師が考えておくべきこと
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
田村 由宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 評価するために 児童の道徳性を評価することはできない。それゆえ、道徳科では「学習活動の様子」を評価することが求められている。その際に考えておくべきことは、次の二点である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校5年生〕「様相」「思考」「表現」の評価文
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
吉田 浩一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 通知表の記入文の基本的な考え方 通知表においては、「『特別の教科 道徳』の指導方法・評価等について(報告)」(道徳教育に係る評価等の在り方に関する専門家会議)の「道徳科の評価の在り方」にある次のこ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校6年生〕ポイントを押さえた感想の書かせ方やアンケートで所見を書きやすく
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
鈴木 保宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
所見を作成する上で大切なのは、まず児童の変容をどう見取るかということです。そのため、授業での感想の記述やアンケートなどが重要な材料となります。例えば、感想を書くときに、次のようなキーワードを使うことを…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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