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  • 最新情報で語る! どうなる・どうする社会科教育 (第19回)
  • 告示された新学習指導要領(平成29年3月)の特徴と読み方D
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
社会/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1新旧対照表  今回の改訂ほど新旧対照表が描きにくい改訂はなかったのではないだろうか。第三学年と第四学年の内容を分けて整理したり、各内容の構成を組み替えたりしているため、部分を指摘して「ここが変わった…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 徹底解説 新領域「データの活用」の授業づくり (第3回)
  • 「コンピュータ等の情報手段を用いる」ためのICT活用のポイント
書誌
数学教育 2017年10月号
著者
松元 新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「コンピュータ等の情報手段を用いる」ことの位置付け 平成29年3月告示学習指導要領の「データの活用」の統計分野では,「コンピュータなどの情報手段を用いる」ことが位置付けられています(資料1…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第7回)
  • 小学3年/「成功体験」をつませる学習発表会
書誌
授業力&学級経営力 2017年10月号
著者
藤原 友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「できた!」を自信に  ポイント 注目されると嬉しく、一生懸命にやろうとする気持ちを強く持つ子が多い3年生の学習発表会では、「一生懸命にやって、こんなに立派な発表ができたね」という満足感を得られる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 考えの形成・深化を促す「書くこと」の指導の工夫
  • 提言 書くことが考えの形成・深化を促す
  • 「書くこと」の学習過程と文章生成過程とは
  • ジャンルの相互関係から言語活動をとらえる
書誌
国語教育 2017年9月号
著者
小林 一貴
ジャンル
国語
本文抜粋
書くことの学習過程における「対話」とは 書くことの学習指導における「主体的・対話的な深い学び」の実現に向けては、学習過程における「対話」をどのように考えるかが一つのポイントとなる。その考え方には、a「…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 10の視点で変わる!主体性を生む公民学習+αの工夫点
  • 視点4 主体性を引き出す公民学習と魅力的な活動づくり―+αの工夫点―
  • 【模擬選挙・模擬投票・模擬裁判】当事者意識をもって真剣に考えるシミュレーションをめざそう
書誌
社会科教育 2017年9月号
著者
鈴木 正行
ジャンル
社会
本文抜粋
1模擬選挙と選択・判断 景気対策や安全保障問題など、様々な争点が混在する国政選挙では、有権者が各政党の政策をじっくりと吟味し、政策の優先順位を考えて投票することが必要となる。しかし、国民の多くは、景気…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 絶対使ってみたくなる! 生徒をアクティブにする授業づくりの技27
  • 学習形態
  • 16 ペア学習を有効に機能させる技
書誌
数学教育 2017年9月号
著者
原田 壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 ペアの相手が出題者となり,刺激を与える 1人で課題に向かい,黙々と解いていく。これも大事。しかし,これとは違い,ペアで問題を出し合い刺激を与える。やり方は,1人が出題者となって問題を出し,それをペ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 絶対使ってみたくなる! 生徒をアクティブにする授業づくりの技27
  • 習熟・定着
  • 26 重要事項・用語を確実に定着させる技
書誌
数学教育 2017年9月号
著者
渡部 智和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
重要事項・用語を確実に定着させるには,教え込むのではなく,学習者の気付きを促すことが重要である。これらの技は単独で活用するのではなく,単元や指導計画全体に意図的に用いることが重要である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 今月の「こだわり」授業ネタ (第12回)
  • グラフを現実場面と関連付けて考えよう!
  • 1年/比例と反比例
書誌
数学教育 2017年9月号
著者
和田 勇樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題  ぶーちゃんとA先生が同時に家を出発して,末広中までの1200mを歩きます。2人が,家を出てからx分間に歩いた道のりをymとします…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 2学期から始められる!道徳ノート活用術
  • 論説/「特別の教科 道徳」と「道徳ノート」
  • 子どもが自己の成長を実感できる「道徳ノート」づくりに向けて
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
堀内 俊吾
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 「特別の教科 道徳」の実施がいよいよ近づいてきた。先生方におかれては、わくわく感を抱きながら、その趣旨を踏まえた授業づくりに向けた工夫改善に取り組まれていることと拝察する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 2学期から始められる!道徳ノート活用術
  • 8人の先生に聞きました あなたはノート派? ワークシート派?
  • 私は「ワークシート派」です!
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
@ワークシートの利点 ・イラストや写真が貼れる 書くのが楽しいと思えるような工夫が自由にできます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 2学期から始められる!道徳ノート活用術
  • 8人の先生に聞きました あなたはノート派? ワークシート派?
  • 私は「ワークシート派出身の現在ノート派」です!
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
増尾 敏彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
@ノートの利点 十数年前、私は場面発問中心の授業を展開していた。そのため、子どもたちの思考の手助けになるという考えから、中心場面の挿絵と吹き出しを使ったワークシートを使用していた。しかし、発問構成の中…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • スマイル★道徳授業づくり カウントダウン! 成功する研究授業のシナリオ
  • 〔中学校〕資料ノートづくりと教材分析表の書き込みで展開を頭にたたきこもう!
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
水登 伸子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 自分が研究授業をやると決まった日 ◆内容項目を選ぶ  2 内容項目を決めた日から ◆教材の候補を集め、選定する…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 安心・安全!心を1つに!運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 心を1つにキリッとした「フラッグ運動」指導のポイント
  • 全体構成・演出の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
玉田 純一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
オープニングからフィナーレまで,技の種類や曲調,隊形などの工夫により,それぞれの場面ごとに雰囲気を持たせて演技全体に表情をつけましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 体育授業のリスクマネジメント (第18回)
  • 事故のない安全・安心な体育授業の実現を目指して
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
これまで約1年半にわたり,体育の授業に関するさまざまなリスクマネジメントを取り上げてきました。体育の授業では,教室で行われる国語や算数等の授業とは異なり,校庭や体育館,プール等の比較的広い空間で学習活…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
  • 楽しくできて頭スッキリ! 学年別「二度目の授業開き」のアイデア
  • 小学2年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
渡邊 朋彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
国語・詩の暗唱  子どもたちの集中力を一気に高めるために、国語の授業は、詩の暗唱からはじめる。大きな声を出すことと、暗記することで頭が学習モードに入る…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
  • 1学期よりもワンランク上を目指せ! 学級アップグレード大作戦
  • 日直・当番活動
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一分間のお仕事は、帰りの会に次の手順で進める。こうすることで教室が整とんされて、翌日を気持ちよく迎えることができる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
  • 1学期よりもワンランク上を目指せ! 学級アップグレード大作戦
  • 宿題
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
宿題は、家庭での個人学習である。これを学級のみんなの学びに変えていきたい。そのためには、取り組ませた宿題の発表の場を与え、指導を加えることである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第6回)
  • 中学1年/夏休み中に,学校モードに移行される工夫
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
山中 太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 夏休み明けの生徒の様子 4月から学級で指導してきたことが、夏休み中にリセットされてしまう可能性がある。つまり、長期の休みのため、学校モードが完全にオフになってしまう生徒が出てしまうのである…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • トピックス (第63回)
  • 特別支援学校幼稚部教育要領,特別支援学校小学部・中学部学習指導要領の告示他
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年9月号
著者
武富 博文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆特別支援学校幼稚部教育要領,特別支援学校小学部・中学部学習指導要領の告示 文部科学省は,平成29年4月28日付の官報で特別支援学校幼稚部教育要領,同小学部・中学部学習指導要領の告示を行いました。今回…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 質の高い言語活動を目指した教材研究と授業展開
  • 小学校 教材研究のポイントと言語活動アイデア
  • 1年「どうぶつの赤ちゃん」(光村図書一年下)
  • 【比較】の思考を育む対比的な説明文指導
書誌
国語教育 2017年8月号
著者
青山 由紀
ジャンル
国語
本文抜粋
1 教材研究のポイント (1)【比較】の観点に気づかせるテキストの工夫 「どうぶつの赤ちゃん」は、〈問い〉と〈答え〉の関係で述べられた説明文である。この教材の一番の特徴は、二つの事例(ライオンの赤ちゃ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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