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  • 特集 考え方・解き方が身につく!読解力を鍛える授業デザイン
  • 3 社会科で求められる読解力とは―地力を鍛える指導スキル
  • 史料読解能力
  • 三段階の史料読解能力と,各段階の指導法を論じる
書誌
社会科教育 2021年6月号
著者
池尻 良平
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 平成三〇年版の高等学校学習指導要領では、必修科目の「歴史総合」と、選択科目の「日本史探究」、「世界史探究」が新設されたが、これまでに比べて歴史資料の活用がより重視されるようになった。そこ…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え方・解き方が身につく!読解力を鍛える授業デザイン
  • 7 【授業最前線】考え方・解き方が身につく!読解力を鍛える授業デザイン 中学校
  • 公民的分野/【私たちと現代社会・私たちと経済】多面的・多角的思考と読解力を育てる授業を考える
書誌
社会科教育 2021年6月号
著者
下前 弘司
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 経済分野の学習と読解力 『中学校学習指導要領(平成二九年告示)解説 社会編』141頁には,経済分野の取り扱いについて以下のように述べられている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 観点別/定期テスト問題作成と評価のポイント
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
吉岡 睦美
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
1 日常の事象や社会の事象を数理的に捉えているかどうかをみる 日常の事象や社会の事象の中にある関係を捉え,文字式や表,式,グラフ,図で表現する能力やそれを意味付けるという数学的に考える能力を評価するこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 「知識・技能」を適切に評価するための小テストの工夫
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
島尾 裕介
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
1 解き方の理由を説明させる 連立方程式の解き方や様々な公式などについて,なぜその方法や公式で解けるかを説明させる。そのことで,解き方や公式の意味を理解しているかどうかを確認する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 永久保存版! 観点別/定期テスト全単元の“キー問題”一覧
  • 1年
  • 比例と反比例
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
前田 佳希
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
知識・技能 右の(1)〜(6)のグラフは, ア y=3x イ y=−2x ウ y=2x エ y=−1―3x…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 永久保存版! 観点別/定期テスト全単元の“キー問題”一覧
  • 1年
  • データの分析・活用(統計)
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
井上 優輝
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
知識・技能 右の表は,40人の生徒が20問のクイズ に取り組んだときの正答数についてまと めたものです。40人の中で20問すべてに…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 永久保存版! 観点別/定期テスト全単元の“キー問題”一覧
  • 2年
  • 1次関数
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
松島 善朗
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
知識・技能 次の(1)〜(3)の表のうち,yはxの1次関数であるといえるものをすべて選び,記号で答えなさい。また,そのように考えた理由を説明しなさい…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 永久保存版! 観点別/定期テスト全単元の“キー問題”一覧
  • 2年
  • 確率
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
大塚 みずほ
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
知識・技能 各面にA〜Cのアルファベットが1つずつ書かれたさいころが2つあり,2つとも,3つの面にA,2つの面にB,1つの面にCと書かれています。このさいころを2つ同時に投げたとき,次の問いに答えなさ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 3観点の学習評価と定期テスト
  • 永久保存版! 観点別/定期テスト全単元の“キー問題”一覧
  • 3年
  • 関数y=ax^2
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
矢口 拓
ジャンル
算数・数学/評価/指導要録
本文抜粋
知識・技能 ある坂の上から,たろうさんは秒速1.5mで歩いて,また,じろうさんはスケートボードに乗って,同時に坂を下り始めました。じろうさんが坂を下り始めてからx秒間に進む距離をymとすると,y=1/…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 第2特集 withコロナの水泳 指導マネジメント&授業アイデア
  • withコロナの水泳授業 感染リスクを意識した指導マネジメント
  • 更衣室,プールサイドの留意点と運用アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
マネジメントのポイント (1)水泳授業の前後の児童の姿をイメージ (2)複数のクラスによる合同授業(学年体育)は避け,担任がクラス単位で児童を把握…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第3回)
  • 6月
  • 中学年/学級通信で大活躍! 児童作品写真を挿入するスゴ技!
書誌
授業力&学級経営力 2021年6月号
著者
阿部 真也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 児童の作品を挿入する意義  図工でつくった児童の作品などは学級通信に掲載したいものです。子どもたちの様子をより多くお知らせするためにも,欠かすことができません。そこで,今回は効率よく写真を掲載する…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語″夢”塾プロデュース 子どものやる気に火をつける! 国語授業アイスブレイク (第3回)
  • 中学年/漢字の音・訓どっちかな?
書誌
授業力&学級経営力 2021年6月号
著者
手島 知美
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい  漢字の読み方を聞いて,その読み方は「音」「訓」どちらかを判断するゲームを通して,漢字の読み方の理解を深める…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
  • 学習環境・教具への活用
  • 片手にスマホ,片手にチョーク
  • ハイブリッド黒板アプリ「Kocri」(株式会社サカワ)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
中川 絢太
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
ハイブリッド黒板アプリ「Kocri」は,板書と資料提示を“瞬時に”かつ“同時に”提示できる,まさに夢のようなアプリケーションです。このKocriを使えば思いのままに黒板をレイアウトしたり,ダイナミック…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
  • 板書
  • 【応用】(中学校)議論の土俵としての「図表」
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
荊木 聡
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
人間としての自己の生き方を探究し,個性豊かな価値観・人生観を確立するには,誰かの意見に追随するのではなく,誰が何と言おうと,仮に自分以外の級友全員が異なる選択をしようとも,自分には,考えに考え抜いたこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「個別最適な学び」を実現する授業開き・授業づくり
  • 提言 「個別最適な学び」を考える
  • 「個別最適な学び」を考える−ICT活用の視点から
  • ICTを「個別」「最適な」学びの相棒にする
書誌
実践国語研究 2021年5月号
著者
中川 一史
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
小中学校のICT環境は大きく様変わりしている。 国のGIGAスクール構想により,これまでなかなか地方財政措置では進まなかった「1人1台端末及び高速大容量の通信ネットワーク」に関して,全国の100%近く…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 短時間でパッとできる!学級&学習ミニゲーム大全
  • 導入からスキマ時間まで!学習ミニゲーム28
  • 外国語活動・外国語
書誌
授業力&学級経営力 2021年5月号
著者
谷内 祥絵
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/外国語・英語
本文抜粋
?こんだてメモリー  所要時間:5〜10分  対象学年:低学年・中学年・高学年  ねらい 献立表に書かれている,食品グループ(赤・黄・緑)から,身近な食品の言い方に慣れ親しむ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 特別支援教育 担当1年目のわくわくスタートガイド
  • 出会いの春 保護者とのコミュニケーションがうまくいくコツ
  • (2)特別支援学級 視覚情報をうまく活用して伝えよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年5月号
著者
辻 昇吾
ジャンル
特別支援教育/指導方法/授業研究
本文抜粋
4月は出会いの季節です。保護者にとっても,子供にとっても,教師と最初の出会いが大変重要です。はじめに感じた印象が,最後まで続いていくことを,心理学の言葉では「初頭効果」と言い,第一印象がその後の評価や…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 特別支援教育 担当1年目のわくわくスタートガイド
  • 出会いの春 保護者とのコミュニケーションがうまくいくコツ
  • (3)通級指導教室 Sでつながり,Tで築く,保護者との信頼関係
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年5月号
著者
森 きみ子
ジャンル
特別支援教育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子供や保護者の願い 新年度をスタートする4月は,通級する子供の不安や緊張が特に強くなります。新しい環境や人に慣れるのに時間がかかったり,自分の思いがうまく周囲に伝えられなかったりすることから,戸惑いや…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第19回)
  • 限られたスペースを使い分け,密を避けながら活動するための工夫
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年5月号
著者
針田 美貴
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本校は小学部と中学部が設置されている知的特別支援学校です。児童生徒数は現在も年々増加していて,今年度の小学部児童数は100名を超えています。教室数や教室の広さが,増加した児童数に合わない現状ですが,児…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教科書教材で実践! 今月の板書&発問講座 (第1回)
  • 小学3年/「くらべてみよう」(東京書籍)
書誌
国語教育 2021年4月号
著者
藤井 大助
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
『図(省略)』  1 単元の概要 本単元の目標は,「経験や想像を生かして観点を見付け比較し,目的や状況を意識して,考えをもつことができる」とした。第一時は「おやつ」,第二時は「あそび」という子どもたち…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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