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最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第58回)
年間指導計画で学習の長期設計図を作る（４）
中学校歴史的分野に示された「理解すること」
書誌
社会科教育
2024年7月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会
本文抜粋
四月号より中学校の歴史的分野の「年間指導計画」について考えています。今回は中学校歴史的分野に求められる「理解すること」について，学習指導要領を使って確認しましょう…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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